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罪不開(kāi)森，非常非常的不開(kāi)森！連拍電影的消息也拯救不了她了。

那個(gè)莫名其妙的之前完全看不到的家伙是誰(shuí)啊誰(shuí)啊！明明安卡只有我一個(gè)陪在身邊的現(xiàn)在又多了一個(gè)同行簡(jiǎn)直不能忍不能忍！先前那條黑龍就算了反正他也識(shí)趣的自己離開(kāi)了，但是這一個(gè)完全看不出要離開(kāi)的跡象！

最重要的一點(diǎn)！這混蛋不但性格惡劣還帥·得·人·神·共·憤！！！

連額頭上畫(huà)一道隱身符也帥成這樣簡(jiǎn)直……簡(jiǎn)直……！

罪抱膝蹲在書(shū)包里嚶嚶嚶，完全被比下去了嚶，安卡罪要變成帥氣的男孩子！

鶴丸國(guó)永不在書(shū)包里，他仗著別人看不見(jiàn)堂而皇之的坐在飯桌上，從夏目餐盤(pán)里時(shí)不時(shí)的撿塊肉吃，簡(jiǎn)直幸福的不要不要的。

“作為刀的時(shí)候只嘗過(guò)各種血的味道，現(xiàn)在看來(lái)那樣的一生簡(jiǎn)直太枯燥了！”

夏目淡定的吃早餐，間或回答櫻井宏的幾個(gè)問(wèn)題，有些心不在焉的思考把鶴丸國(guó)永塞回刀里的可能性，但是也僅限于思考了。

他覺(jué)得這個(gè)爺爺輩的家伙絕對(duì)不想回去了！

在心里默默嘆了一口氣，夏目重新振奮了精神，罕見(jiàn)的主動(dòng)開(kāi)口。

“櫻井先生，我有意向在這個(gè)學(xué)期加入網(wǎng)球社。”淺琥珀色的眼瞳看向櫻井宏，含著幾分尊敬，卻絕不畏懼，“每天上學(xué)，我想也不需要司機(jī)接送了，班里有不少同學(xué)都是自己步行。”

來(lái)櫻井家之后，他確實(shí)是過(guò)得太低調(diào)，現(xiàn)在他想爭(zhēng)取更多的自由時(shí)間，總好過(guò)全天候的被監(jiān)視。

這個(gè)提議讓櫻井宏有一瞬間的緊張，他緊緊地注視著對(duì)面向來(lái)乖巧的孩子，對(duì)方微笑著，眼里卻寫(xiě)滿(mǎn)了決不讓步。

他的呼吸一滯，想到了這孩子背后的人脈。

這不是個(gè)普通的孩子，他從一開(kāi)始就知道，天生能另一個(gè)世界的孩子怎么可能普通？他感覺(jué)得到，這孩子一直在蟄伏，像冰下的游魚(yú)，只待春日暖陽(yáng)灑落，就毫不猶豫的破冰而出。

一瞬間，他在心里轉(zhuǎn)過(guò)許多拒絕的借口，但最終還是不得不點(diǎn)頭。

“當(dāng)然可以。”櫻井宏說(shuō)。

等到夏目出門(mén)，這個(gè)已然年邁的老人有些疲倦地靠在椅背上，微微閉上了眼睛。

“先生，”管家猶豫的喚了他一聲，“夏目少爺……”

櫻井宏擺了擺手示意他不要多說(shuō)，他昨天去拜會(huì)了御狐神家的現(xiàn)任家主，驚訝于對(duì)方年幼的同時(shí)，也為對(duì)方的手段而心顫。

尤其是那個(gè)坐在家主下首的藍(lán)發(fā)少年，蒼藍(lán)眼瞳中倒映著他的影子，像是倒映著一只螻蟻。

主持櫻井家陣法的御狐神蕁很是憔悴，地位也一落千丈，但眼中仍然有旺盛的野心。

“請(qǐng)您不要輕舉妄動(dòng)，能我度過(guò)這段時(shí)期，就可以著手解除您家的詛咒。”她的眼神非常懇切，一再請(qǐng)求他不要輕舉妄動(dòng)，等待自己的消息。

櫻井宏從那時(shí)起就意識(shí)到，御狐神蕁大勢(shì)已去，對(duì)櫻井家存了利用之意。

“緋……”櫻井宏按著額頭，走上樓去，背影有幾分佝僂。

現(xiàn)在支撐他等待下去的，只有對(duì)小女兒模糊的記憶，無(wú)數(shù)次午夜夢(mèng)回，他都看到那個(gè)朦朧的穿著短擺和服的少女，抱著一大捧薔薇花向他微笑。

【父親大人！今年的花開(kāi)的真好呢~】

☆、第57章 支線(xiàn)【神隱】

盛夏的光暖融融的透過(guò)樹(shù)葉落下來(lái)，灑落一地閃閃的光斑，清亮的嗓音繚繞在空氣中，安謐而悅耳，橘色卷發(fā)的孩子蹭了蹭柔軟的外套，清淡的草藥香氣讓他睡得無(wú)比香甜。

“我之所以摒棄今天的尊敬，是為了明天不受侮辱；之所以忍耐今天的寂寞，是為了明天不忍受更大的寂寞……”

夢(mèng)境石藏在衣領(lǐng)里發(fā)著光，符文游走，將耳邊的聲音轉(zhuǎn)化成發(fā)亮的文字匯入腦海，一字一句，光華閃耀，像夜空中的星星。

午休結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，夏目合上了夏目漱石的《心》，很自然的把被慈郎枕著的外套抽出來(lái)。

“唔？上課了嗎？”失去了熟悉的氣息，芥川慈郎揉了揉眼爬起來(lái)，半夢(mèng)半醒的跟夏目往教室走。

“真奇怪……”他撓了撓一頭卷發(fā)，“怎么感覺(jué)一覺(jué)醒來(lái)像看完了一本書(shū)一樣呢……”

你是聽(tīng)完了一本書(shū)啊！夏目憂(yōu)郁的哀悼了一下自己快要冒煙的嗓子。

“慈郎，放學(xué)一起去網(wǎng)球部吧，”夏目出聲邀請(qǐng)，“你的體力要盡快提上來(lái)。”

“嗯？嗯！”乖乖的應(yīng)下了，慈郎稍稍落后一步，看著夏目的背影，伸手握了握掛在胸前的錦囊。

一看到這塊石頭，他就喜歡上了。

那么漂亮的琥珀色，會(huì)自然而然的發(fā)著溫暖的光，就像……夏目的眼睛一樣。

他甚至希望午休長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，希望寂寞無(wú)比的夢(mèng)境世界里，更久的縈繞著那道清亮的聲音，讀著課本，讀著古今中外的名著，一字一句，給他被關(guān)懷的安全感。

夏目跟慈郎……會(huì)一直在一起的吧？

做著揮拍訓(xùn)練的時(shí)候慈郎還在想，結(jié)果動(dòng)作一不標(biāo)準(zhǔn)，立刻就被嚴(yán)肅地糾正了。

“慈郎！手腕下壓！”語(yǔ)氣甚至是嚴(yán)厲的，一提到網(wǎng)球，夏目總有一種威嚴(yán)的氣場(chǎng)。

大概真的是非常喜歡吧，連一絲一毫的差錯(cuò)都不許有，每個(gè)動(dòng)作都臻至極致！

一年級(jí)注定不可能用場(chǎng)地練習(xí)，夏目就一直讓次郎跟著場(chǎng)中的高年級(jí)練習(xí)動(dòng)作，然后繞場(chǎng)跑圈，在慈郎的體力值被壓榨到極限的時(shí)候喊停，掏出一個(gè)小本子嚴(yán)肅的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

“這個(gè)周末我拜托艾爾溫先生測(cè)試一下你的身體數(shù)據(jù)，列一張訓(xùn)練清單出來(lái)，體力提升很快的。”夏目鼓勵(lì)著累癱在場(chǎng)外的慈郎，效果似乎不錯(cuò)。

“呼呼……我……會(huì)努力的……”橘色卷發(fā)的孩子乖乖應(yīng)諾。<script>chapter1();</script>