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擺脫前面的工作人員和記者們,段九澤隨意的走到一邊的假山亭子里坐下,習(xí)慣性的將隨身攜帶的筆記本拿出來,翻著前面的的線索有意無意的看著,最后,停留在空白頁,沒有再翻動過。
“楊博文,老師叫你了!”
聽到楊博文這個(gè)名字,段九澤猛地抬眼看向四周,卻見里亭子不遠(yuǎn)的走廊,一個(gè)看起來有些畏縮的男孩子,抱著一本書,站在紅色的柱子旁。見段九澤看過來,忙慌亂的跑進(jìn)教室。
段九澤站在原地,怔愣了一會兒。
他實(shí)在沒有想到,楊博文現(xiàn)在的模樣,居然是一個(gè)未成年的孩子!?就這歲數(shù),段九澤就是再在公司里等幾年也等不來?xiàng)畈┪膽?yīng)聘。
毫不遲疑地踏著步子,朝著那間教室走去。
在教室門口外,段九澤站在老師視線盲區(qū),看著教室里的孩子們正動手做著手工藝品。
孩子們的年歲差別略大,不知道是以什么劃分的。很多孩子似乎都喜歡做手工,各種異想天開的造型,隨心所欲的色彩搭配,就像是在思想的田野上,放飛自己的夢想。
而在這之中,楊博文就顯得太過另類了。在熱鬧的思想者們中間,楊博文只是緊緊地抱著一本書,縮在桌子的一角。楊博文面前也有一堆材料,只是他不用。有的比較小的孩子見他不做手工,便開心的拿了他的材料走。楊博文不拒絕,也不說話,就是單純的抱著一本書,愣神的看著面前的材料,不知道在想什么。
段九澤前面所遇到的楊博文都是性格開朗,活潑好動的,乍一看見這樣不合群的楊博文,段九澤還有點(diǎn)不習(xí)慣。
“您好,請問您是?”
老師在孩子們中間轉(zhuǎn)了一圈,回身的時(shí)候,看到了眼神專注的段九澤。她上前,語氣客氣的問段九澤的身份。
段九澤沒有回答,只是看著發(fā)愣的楊博文,輕聲道:“我可以收養(yǎng)那個(gè)孩子嗎。”
雖然是問句,但是段九澤的語氣,和肯定沒有什么差別。
女老師雖然不知道段九澤的具體身份,但是對方一身的穿著打扮和氣度,不是常人所有的,這點(diǎn)她還是能看出來的。
簡單的攀談了幾句,女老師就想將楊博文帶出來。
只是段九澤比她快了一步,邁開長腿,直接走到楊博文身邊,自然的牽起楊博文的手,一句話也不說的帶著楊博文,離開了教室。
楊博文也安靜的沒有任何掙扎,只是愣愣的看著段九澤挺直的肩背,任由段九澤拉著,自己抱著書,一步步的朝著外面走。
第16章
第
16
章
整體裝潢低調(diào)的別墅客廳里,王琴和一個(gè)年輕女人顯得略微親近的坐在一起,聲音不大的談?wù)撝裁础?
“九澤哥這么年輕就管理這么大一家公司,還經(jīng)營得這么好,不容易啊。”
王琴長嘆了一口氣:“是啊。小澤他……不容易。到如今,依然孤身一人。有時(shí)候,我也會想,小澤他什么時(shí)候帶回來一個(gè)女朋友多好,哪怕就是搞出來一個(gè)私生子我都能接受。可是你也知道,小澤潔身自好這么多年,我還不知道什么時(shí)候能