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哦,真奇怪,表情也非常的不自然,是在想他吧,江川川亂步無(wú)所謂地繼續(xù)盯著自己手中的藍(lán)色玻璃珠,畢竟他這樣的天才總是很引人注目的。
妖怪之類(lèi)的事情還是他自己處理吧,中島敦將注意力轉(zhuǎn)回到了自己的手機(jī)上。
他并不打算把其他人牽扯進(jìn)來(lái),雖然目前來(lái)說(shuō)真的是很正常的英語(yǔ)教學(xué),額,除了教英語(yǔ)的老師是一具光禿禿的骷髏。
我叫悠仁:我打算在學(xué)習(xí)過(guò)程中繼續(xù)觀察,深挖原因。
偵探社員工敦:有什么新發(fā)現(xiàn)請(qǐng)及時(shí)在群里通知一下,我也會(huì)仔細(xì)觀察的,虎杖君。
我叫悠仁:ok!
切原赤也看到學(xué)習(xí)群里沒(méi)有新消息后便退了出來(lái)。
啊,那位虎杖君真是膽子大,竟然敢跟妖怪老師聊天,他可沒(méi)這個(gè)膽子,想到黑田嘶啞尖銳的聲音切原赤也就不自覺(jué)地打了個(gè)抖。
“切原君,你的臉色不太好?”路過(guò)的班長(zhǎng)松本友人關(guān)切地問(wèn)道。
“額,我沒(méi)事。”
“那就好。”
松本友人離開(kāi)后,切原赤也苦著一張臉慢吞吞地坐了起來(lái):還是先寫(xiě)檢討書(shū)吧,這才是目前的要緊事。
今天的部活訓(xùn)練可是他很期待的對(duì)打的練習(xí),他絕對(duì)不要被教導(dǎo)主任叫住!
……
“請(qǐng)拼寫(xiě)出圖書(shū)館的英語(yǔ)單詞。”
嗯?什么?
“未做回答,圖書(shū)館的英語(yǔ)單詞為library,l~i~b~r~a~r~y。”
正準(zhǔn)備揮拍接球的切原赤也動(dòng)作一頓,“砰”地一聲,黃綠色的小球直接落到了地上。
“赤也,怎么回事?這么簡(jiǎn)單的球都接不住了嗎?”站在網(wǎng)球網(wǎng)對(duì)面的柳蓮二詫異地問(wèn)道。
他的數(shù)據(jù)顯示赤也會(huì)反手接球并將球打到右后方的底線,先一步站到接球點(diǎn)已經(jīng)做好回?fù)魷?zhǔn)備的他眼睜睜地看到他的小學(xué)弟接球的手一頓,球拍和球擦身而過(guò)。
“抱歉,柳前輩,我剛剛走神了。”切原赤也趕忙道歉說(shuō)道。
“嗯,打球的時(shí)候要專(zhuān)心。”
“是。”
怎么回事?他剛剛怎么聽(tīng)到黑田老師讓他拼出圖書(shū)館的英語(yǔ)單詞的聲音?而且柳前輩打過(guò)來(lái)的網(wǎng)球好像憑空消失了?
切原赤也疑惑地站回了底線。
第12章 接球?拼對(duì)單詞才行
柳蓮二在切原赤也準(zhǔn)備好后將手中的網(wǎng)球高高拋起,然后順勢(shì)起跳揮拍,一道黃綠色的光速迅速地從他的手邊激射而出。
切原赤也眼神微瞇瞬間抓住了球路,就在他持拍上前準(zhǔn)備將它截住時(shí)黑田的嘶啞的聲音再次在他的耳邊炸起“請(qǐng)拼寫(xiě)出葡萄的英語(yǔ)單詞。”
他沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)!
切原赤也霎時(shí)瞪圓了眼睛,葡萄的英語(yǔ)單詞?g~r什么來(lái)著?
“未做回答,葡萄的英語(yǔ)單詞為grape,g~r~a~p~e”
話音剛落,切原赤也就看見(jiàn)了他原本馬上就要截住的網(wǎng)球突然消失不見(jiàn),一個(gè)愣神間,“砰”,網(wǎng)球打在了球場(chǎng)界內(nèi)。
“!!!”這是什么鬼!切原赤也維持著僵住的姿勢(shì)。
怎么回事?赤也剛才明明能接住球的啊,怎么又突然頓住了,網(wǎng)對(duì)面的柳蓮二覺(jué)得莫名其妙。
“赤也?”
“哇啊啊!柳前輩,太可怕了,我好像要成功拼出聽(tīng)到的單詞才能到對(duì)面打過(guò)來(lái)的球!”切原赤也面色驚恐地對(duì)著柳蓮二解釋說(shuō)道。
像是在看傻子的柳蓮二:你在說(shuō)什么鬼話?
“是真的,柳前輩!”切原赤也抱緊了自己的網(wǎng)球拍,“前輩你沒(méi)有聽(tīng)到嗎?”
柳蓮二:……他應(yīng)該聽(tīng)到什么?
所以只有他自己聽(tīng)見(jiàn)了嗎?切原赤也看見(jiàn)柳蓮二面無(wú)表情的臉不由得在心里想道。
對(duì)了,切原赤也跳了起來(lái),他記得昨天晚上黑田老師有問(wèn)過(guò)他是不是喜歡打網(wǎng)球?
難道這就是它提高他記憶英語(yǔ)單詞效率所采取的方法嗎?
切原赤也只覺(jué)眼前一黑,這樣的話他還怎么打網(wǎng)球!
“赤也,正常一點(diǎn)。”柳蓮二看著對(duì)面臉色一會(huì)焦急一會(huì)驚恐又突然蹦起來(lái)的小學(xué)弟頭痛地說(shuō)道。
“……是。”切原赤也神情懨懨地乖巧地站好了。