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要吃早餐只能換一條路，但會(huì)遲到，明微只好放棄買早餐，繼續(xù)往學(xué)校走。然而，她再多走幾步，就看到前方拉起一條明黃色的警戒線。

在這樣灰蒙蒙的畫面里，那條警戒線是唯一高飽和度的顏色。

明微以為這是個(gè)擺設(shè)，打算跨過它，繼續(xù)往前走。

這時(shí)，不知從哪里沖出一個(gè)武警，拉住她的胳膊，說：“小同學(xué)，這里禁止通行。”他指了指旁邊立著的標(biāo)志牌。

明微剛剛一心往前，沒有看到標(biāo)志牌。現(xiàn)在才反應(yīng)過來，警戒線原來不是擺設(shè)，她真的要換條路走了。

她真的要遲到了。

她換了條小路走。這條小路位于中心公園后方，兩側(cè)生長著茂盛的喬木。小路上除了明微，人幾乎沒有，靜謐異常。

這條小路原來早上會(huì)有很多人來鍛煉，自從那件事情后，基本沒有人會(huì)再來。

一個(gè)月前，一位老人來這里晨跑，不知看到什么，嚇得心臟病突發(fā)，當(dāng)場(chǎng)昏死。尸體下午才被發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)位于路邊的林地中，發(fā)現(xiàn)者是一位采摘蒲公英的老中醫(yī)。

死亡給這條小路蒙上了一層不祥的色彩。至于他到底看到了什么，為什么會(huì)昏死在林地，而非人行道上，唯物派認(rèn)為老人是看到了兇猛野獸，野獸將他的身體拖拽到林中；唯心派則認(rèn)為，他看到的是鬼魂精怪，他被鬼魂精怪蠱惑，踏入了更為隱蔽的林地中。

不管是哪種版本的猜測(cè)，給人的感覺都不太好。走這條小路上的人越來越少，直到再也沒有人會(huì)走。

除了明微這種上學(xué)快要遲到的人。

林葉窸窣作響。明微并未感知到風(fēng)。后來那林葉越搖越急，越搖越急，狂風(fēng)大作的前奏。明微感到不對(duì)勁，不會(huì)要下暴雨了吧。

她加快了腳步，這時(shí)，像有人對(duì)著她的脖子吹了一口氣，一股陰涼的風(fēng)拂過她的頸側(cè)。激得她抱住胳膊，打了個(gè)寒顫。

“啾啾！”

“啾！”

“啾！”

幾聲清晰的“啾”跑入耳中，太清晰了，像不受風(fēng)的影響，清晰到突兀。初聽像某種鳥類，也許是鴉鵑的叫聲。

再細(xì)聽，好像在吐字。

“救救。”

“救救我。”

“救。”

音調(diào)尖尖細(xì)細(xì)，既像卡通動(dòng)畫，又像小孩子牙牙學(xué)語。

不會(huì)是鬼吧。

明微被自己的想法嚇到了，登時(shí)從快走變到快跑。

她剛跑了兩步，迎面撞上了一張濕冷的網(wǎng)，像蛛網(wǎng)。愣神之際，腳腕被什么冰涼、黏膩的東西纏住。她心下一驚，重心不穩(wěn)，差點(diǎn)就要摔倒。

好在沒有。

她不敢停下腳步，也不敢回頭看。腦子里卻不斷地想，她剛剛是不是踩到了什么東西？軟綿綿的，略有彈性，踩下去還會(huì)“咕嘰”地響。是一團(tuán)泥巴吧。明微胡思亂想。

“救。”

“救救。”

“救救我。”

求救聲沒有停止，音調(diào)刻板且重復(fù)，像提前設(shè)定好的語音播報(bào)。明微直覺沒有好事，刻意忽略掉。

“救救我。”

“明微！”

她始終裝作聽不到，直到這個(gè)聲音突然叫了她的名字，嚇得她腳下一踉蹌。

聽錯(cuò)了聽錯(cuò)了，別去想別去想。

明微不斷告訴自己，但那個(gè)聲音依舊清晰地在腦中回響。

“明微。”

“救救我。”

這條林道的距離仿佛憑空長出許多倍。她明明是跑，卻感覺比平時(shí)用走的還要漫長。

不知過了多久，她終于跑出了林道。看了一眼手表，已經(jīng)遲到了。

明微又一路跑到學(xué)校。和門衛(wèi)大姨打過招呼，她沖進(jìn)教學(xué)樓，上樓梯的時(shí)候才慢慢降速。

她喘著氣，扶著把手上樓梯。樓梯間回蕩著各個(gè)教室講課的聲音，tanx登岳陽樓，there is 求導(dǎo)，表達(dá)了杜甫主謂一致。

走到教室門口，她拍掉了褲子上的灰，敲了敲門，蔫聲兒喊：“報(bào)告。”

老師瞥了她一眼：“怎么來這么晚，后面站著去。”

明微把書包放到座位上，從桌箱里拿出語文課的書，自覺站到教室后面。什么都市靈異、精靈鬼怪全部被拋諸腦后。

下課鈴響起，老師離開了教室。明微回到座位上，站了一節(jié)課的腿略微發(fā)酸。

同桌關(guān)心地問：“哎，明微，你今天怎么這么晚才來上課？”<script>chapter1();</script>