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很遺憾,他是個(gè)罕見的做人無比認(rèn)真的人。
心的裂縫越來越大,維持天平的平衡也沒有意義了。
如果選取一端,就要徹底舍棄另一端,徹徹底底地——
手機(jī)鈴聲響起。
夏油杰看向桌上的手機(jī),是五條悟的來電。
“杰?杰你這家夥在哪?任務(wù)不做,電話也不接,個(gè)人賽也翹掉,你跑到哪里去了!”
“……沖繩。”
“嗯?你去沖繩干什麼,秘密任務(wù)嗎?”
“不是,當(dāng)做我去度假吧?!?
五條悟抱怨了兩句,夏油杰只是微笑著附和,眼睛望著前方,好像悟依舊坐在那個(gè)位置。
“好了好了,我明天就回去,要給你帶伴手禮嗎?”
“不用了,既然去了就玩?zhèn)€痛快,不用惦記著這些瑣事了?!?
“今天的個(gè)人賽,結(jié)果怎麼樣?”
“琉世贏了?!蔽鍡l悟有些賭氣,“不過,你不說一聲就跑掉,這點(diǎn)老子無法原諒。”
“抱歉抱歉?!?
察覺不到別人的變化,一直這麼粘人可不行啊,悟。如果是他還好,對(duì)別人也這樣的話,會(huì)被留在原地的。
……
黑暗的臥室里,手機(jī)忽然亮起,伴隨著刺耳的鈴聲,被一只從床上伸出的手撈起。
剛要狠狠按斷電話,看到來電人,任務(wù)委派課課長(zhǎng)小林睡意全無,接通電話后,下意識(shí)保持著端正的跪坐姿態(tài)。
“……是,是,有的,委托給五條悟和東京高專的白川琉世,考慮到他們有相同的經(jīng)驗(yàn),也都完美解決了……是,是,改為委派特級(jí)術(shù)師夏油杰,我這就去辦……好的好的,不不,您太客氣了,好的總務(wù)大人……非常榮幸,是是是……再見?!?
等對(duì)面先掛斷電話,小林長(zhǎng)舒一口氣,不知道總務(wù)為什麼忽然插手,把原本屬于五條悟的任務(wù)撥給夏油杰。但高層天天打架,他才懶得猜測(cè)具體原因,把事安安穩(wěn)穩(wěn)辦了,再熬十年他就能退休了。
相隔不遠(yuǎn)的一棟商業(yè)寫字樓里,總務(wù)大人掛斷電話,走到臥室門口,拉開房門。
臥室的床上躺著一個(gè)美麗的短發(fā)女人——除了沒有額頭以上的部位。缺失的部位就像手機(jī)臺(tái)燈或插座一樣,隨便放在床頭柜上。
總務(wù)沒看女人一眼,來到占滿一面墻的柜子前。
柜子空間很大,從打開的地方冒出陣陣寒氣,總務(wù)一把拉開柜門,貼著墻面一字排開的,是站著固定在玻璃器皿中的人,整整齊齊,足有六個(gè)。
每個(gè)人都睜著眼睛,毫無神采地望向外面,每個(gè)人的額頭上,都有一道整齊的縫合線。
總務(wù)是個(gè)身材高大的男人,五十歲左右,這個(gè)年紀(jì)了頭發(fā)依舊很茂盛,淺淺遮住了額頭上的同款縫合線。
簡(jiǎn)直像什麼中老年版鬼娃娃制造屋??倓?wù)在六個(gè)男鬼娃娃中挑選了一個(gè),平淡地像挑選今天要系的領(lǐng)帶,然后,掀開對(duì)方的頭頂——
……
個(gè)人賽第二天。
悟去做任務(wù)了,說是夏油前輩翹掉的任務(wù)被交給他了。明明昨天三點(diǎn)還醒著,沒睡幾個(gè)小時(shí),就起床出差了。
太辛苦了。白川琉世寧愿總監(jiān)部下發(fā)幾個(gè)特級(jí)任務(wù)給他,這樣不管五條悟還是夏油杰都能輕松一點(diǎn)。
把這話告訴夜蛾老師后,夜蛾笑了,“琉世,你覺得他們會(huì)讓你閑著嗎?”
“不會(huì)?!卑状鹗篮鸵恋刂?、七海站在校長(zhǎng)室,等著接夜蛾老師下發(fā)任務(wù)。
他們還是高專的學(xué)生,出于對(duì)未成年學(xué)生的熱別照顧,如果不是人在外地來不及回學(xué)校,接任務(wù)的時(shí)候都要乖乖去找老師線下接的。
老師會(huì)根據(jù)任務(wù)的具體內(nèi)容,給予學(xué)生指導(dǎo)。
當(dāng)然,三年級(jí)的除外,那兩個(gè)特級(jí)夜蛾已經(jīng)不想管了。
“七海的是祓除二級(jí)咒靈,任務(wù)描述發(fā)到你手機(jī)上了,輔助監(jiān)督總結(jié)的很詳細(xì),應(yīng)該沒問題。”
七海平靜地點(diǎn)頭,“我會(huì)按規(guī)定祓除的。”
七海一直很可靠,私心來講,夜蛾愿稱他為整個(gè)咒高綜合起來最靠譜的學(xué)生。
“琉世的是祓除一級(jí)咒靈,”鑒于之前幾個(gè)月,白川琉世祓除一級(jí)咒靈全部無傷,夜蛾也沒有過多囑咐什麼,“嗯……仔細(xì)看看任務(wù)描述,多和輔助監(jiān)督溝通。”
“沒問題老師?!卑状鹗缆犞?,有一搭沒一搭的彈著小雞玩偶的腦門。
嚇得夜蛾辦公室的幾個(gè)咒骸悄悄往桌子后面躲。
“最后是伊地知,”重頭戲來了,夜蛾深吸一口氣,“任務(wù)目標(biāo)為三級(jí)咒靈,任務(wù)描述什麼的不多說了,老師知道你會(huì)看得很仔細(xì),但是真正面對(duì)咒靈的時(shí)候,也要鼓起勇氣,有時(shí)候,一味的躲避可能會(huì)遭到更大的傷害?!?