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旅行結束沒幾天就重新開了學，作為高考前的最后一個學期，高叁的一層樓的氣氛明顯緊張起來。往常下課都會有不少人在走廊打打鬧鬧，現在下課出教室的人屈指可數，即使去廁所也是腳步匆匆，生怕比別人少學了一秒鐘。

陸揚誠已經把自己能回憶起的高考題全面復盤，朋友組團刷題時不留痕跡地多讓大家做同樣類型的題目，確保在這方面不丟分。而和自己考的不同的文科生他也愛莫能助，只能緊緊盯著他們，不給他們躲懶的機會。

穆晨在高考前的最后一次月考中沖進了前十，她變得尤為努力，自習起來低頭下去就見不到抬頭。其他人也對自己的成績有了明確把握，去年的高考報考大綱陸揚誠搜羅了來，根據大家月考的成績斟酌學校的選擇。

李銘越前陣子保送本市最優秀的大學經管系，其他人嫌他閑著煩得慌，暫時拒絕他參加集體活動，于是他就跑出去旅游了，其他人卯足了勁兒拼命學，都希望不辜負這幾年來的努力。簡殊抗壓能力還可以，但是難免會覺得疲憊，有時晚自習做完一張長長的試卷茫然抬頭，周圍全是埋下去的腦袋，她有時候迷茫的想，大人們口中的高考完就解脫了是不是一場騙局。

當然是騙局，大學的生活不僅包括了學習，還有與陌生人的同吃同住，莫名其妙的活動和一系列擠壓個人生活的事情，等到步入社會，面對的是更加復雜的社會關系、人情往來，但是現在一切干擾到她的想法陸揚誠都不會說，他常常不動聲色的砍斷她胡思亂想的想法，他希望簡殊能以嶄新的生活態度面對未來的情況，不因家庭和其他的原因焦慮前置。

焦急讓人覺得時間過得很慢，集中卻又讓人覺得過的很快，好像沒過幾天，黑板上的高考倒計時就來到了“1”開頭。學校為了保證學生的心理狀態，宣布取消強制晚自習的要求，以充分的休息為主。沒了硬性規定，晚上教室里的人少了許多，到了晚上的放學時間從教學樓出來的也寥寥無幾。

程渝選擇回家復習，不受外界干擾，陸揚誠干脆來簡殊的教室跟她一起自習。簡殊剛和班主任談話回來，班主任告訴她如果她選擇本市的大學，在免學費的情況下還能拿到比外地大學更加豐厚的獎學金，讓她好好想一想。

“你可以回去和父母商量一下。”老師把學校的介紹畫冊交給她，“我們對你沒有硬性要求，你自己選自己想要去的學校就好了。”

簡殊輕聲道謝，老師拍拍她的肩膀：“我帶了你兩年，知道你是個優秀的孩子，相信你能做出正確的判斷。程渝跟你一起，你也跟著活潑了許多，老師看著也欣慰。”

向來嚴肅的老師難得跟她說了溫情的話，簡殊看著宣傳冊的目光也久久沒收回來，陸揚誠見她眼神發直，輕輕丟了個紙條過來：想什么呢？

教室里其他的同學還在埋頭苦讀，簡殊在紙條上回：老師問我要不要上本市的大學，獎學金會給的比較多。

陸揚誠挑眉：那你怎么想的？

簡殊回：我想離爸媽遠一點……停頓了一會兒又補充一句：可是我想要錢。

這句話好像有點俗氣，簡殊有點不好意思，陸揚誠卻不以為然：不考慮錢的因素，你想去哪里？