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喊著，我的眼淚滾滾而落。我以為會(huì)大哭一場，都打開肺葉做好了深呼吸的準(zhǔn)備，沒想到并沒有哭出聲來，只打了個(gè)響亮的哭嗝。

“嗝——”

“什么啊，什么亂七八糟的啊……”我抽著氣，抹去眼淚。

摸出那封被我小心保存得整整齊齊的粉色信封，回想起當(dāng)初的心情，只覺得自己也是個(gè)笨蛋。

既然他不在意我，我也沒必要想那么多。從這一刻起，我不再是喜歡切原的朝倉優(yōu)希，我是水泳部主將·朝倉優(yōu)希，我的學(xué)園生活再也不需要戀愛，我只要考慮如何在大賽上拿到金色獎(jiǎng)牌就好。

我把心一橫，將情書撕成碎片。正好一陣海風(fēng)吹來，紙片從我手心四散飄零。

至于鑰匙扣……我擺出棒球投手經(jīng)典動(dòng)作，大喊一聲“去吧”拋出防護(hù)欄，看著它在夕陽下化作一抹流星。

再見了，初戀。再見了，切原。

整理好心情，我回到教室，我的包還掛在課桌邊。

沒想到切原還在。

他坐在自己位置上，正埋頭寫著什么。聽到這邊的動(dòng)靜看了過來。

在看清是我的一瞬間，他原本因受到打擾而惱火的表情立刻變了。心傷、不舍、親切……很多很復(fù)雜的表情連接出現(xiàn)在他臉上，卻唯獨(dú)沒有怨憤之類令人不安的神色。

他看了我一眼，又埋頭繼續(xù)寫，筆頭匆匆顫動(dòng)。

糟糕……只不過被他看了一眼，我心中就有一個(gè)角落轟隆隆地塌陷了。

我捂著心口告訴自己：我已經(jīng)不喜歡這個(gè)笨蛋了！一定是他的表情太可憐的緣故，沒錯(cuò)，這只是同情心作祟！

我干咳一聲，走過去。作為同班學(xué)生，發(fā)揮友愛互助的精神，問了一句：“你在干什么？”

“在寫信。”他沒有抬頭，悶悶的聲音滿是委屈和不甘，“有事要交待家里人，還有前輩們和網(wǎng)球社那群家伙。我還有那么多沒完成的事，已經(jīng)來不及做了，可惡……”

“遺書？”

“不是遺書！”他激烈地反駁，像是要與什么對(duì)抗一般咬牙切齒地說：“我還沒有成為no1，怎么甘心就這么走了！我無論如何都會(huì)活下去，找到回人間的辦法！”

“…………………………”

對(duì)了，這家伙是笨蛋來著。根本不知道什么叫“懷疑”，別人說什么信什么。

他是真的以為自己要被魔王捉走了，對(duì)我沒有惡意的。

換位思考一下，如果我是他，遭遇了和丟掉性命沒什么區(qū)別的危機(jī)，只要有一線希望，不論如何我都會(huì)死死抓住吧。

都性命悠關(guān)了，誰還會(huì)去想什么喜歡不喜歡的。

我嘆了一口氣，認(rèn)命地說：“切原，我們交往吧。”

他忽然停筆，難以置信地抬起頭來，“你說什么……”

“我同意和你交往了。這樣你就不用被帶去魔界了吧？”

“真的假的！”他翠綠的雙眼煥然發(fā)光，幾乎跳起來的抓住我肩膀，又好像被灼到了一般迅速撒手，“抱歉……太好了！謝啦朝倉！”

一路上他興高采烈，嘴角的弧度就沒有降下來過。與他相比，我根本笑不出來。

明明都做好斷了念想的準(zhǔn)備，也不知道誰在戲耍他，害我陪他玩這種笨蛋游戲。

因?yàn)樗粋€(gè)眼神敗下陣來，內(nèi)心再次被攪亂，就連現(xiàn)在都在想著“要是他也喜歡我該多好”……什么啊，原來我也是個(gè)笨蛋。

第二天的英語課，我們都被老師點(diǎn)名了。

“切原君。”

“是~！”他發(fā)出簡直是在笑的聲音，音調(diào)比平時(shí)高了八度。

“難得你沒有在我的課上睡覺，但你能認(rèn)真聽課嗎？一直對(duì)著黑板傻笑是怎么回事？”

“沒什么！我只是太開心了！”

“哈哈哈哈哈哈……”教室里響起善意的哄笑聲。老師頭頂扭動(dòng)著十字路口。

“給我收收心！不好好聽課就出去。”

“是~”響亮地回答，切原坐了回去。

“朝倉君。”

“……是。”

“你又是怎么一回事？為什么一臉陰暗？身體不舒服的話還是去保健室休息一下比較好。”

喀喇一聲巨響，切原以差點(diǎn)掀翻座椅的氣勢向我站起來，“你身體不舒服的嗎！”

周圍的家伙“哦哦~”地起哄，有的還吹口哨，老師臉更黑了。“切原，坐回去。”

也不知道他根本沒聽見還是聽見了卻無視，只用傾注了全幅心神的目光緊張地打量我。

“沒有不舒服。”我撇開臉，“我只是心情不好。”

下一秒，切原做出了震驚所有人的舉動(dòng)——他一把拽住我手腕，帶我沖出教室。

歡呼聲中夾雜著老師的怒吼：“切原你搞什么鬼！站住！”