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對方還給她送了兩個克/隆人，照顧她。

于靜樂看著兩個年輕的少女克/隆人：“……”

好在兩個克/隆人都不多事，話也很少。

于靜樂除了看醫書，就是練練字，然后就是睡覺。

第二天，于靜樂無意中得知了那個在臺上演講的總統克/隆人其實并沒有死，當時，他剛好走動了一下，所以子彈沒有射中他的頭部，而他身上又穿了防彈衣，所以只是受了傷。

于靜樂心里算是松了一口氣。

她跟老大誰都沒有提身份的事情，于靜樂每天第一件事就是給對方擦藥。

然后總統又多給了她一件事，教老大學習文字。

于靜樂也接受了。

總統這段時間在做什么，于靜樂同樣也知道了。

對方在抓捕已經露出了水面的克/隆人反抗組織。

然而，每一次都撲空。

因為于靜樂提前把信息傳出去了。

老大身上的傷也慢慢好了起來，不怎么發脾氣了。

于靜樂還跟他有說有笑的。

至少，在大家看來是這個樣子的。

教他識字也不算難，至少于靜樂是這樣想的。

主要是，教他識字的時候，兩個人可以通過這樣的方式傳達一些信息。

于靜樂每次要教的字都是她提前選好的。

表面上給出的理由是，這件事是按照使用頻率的高低排列的。

先學使用頻率比較高的字，這樣依次類推下去。

其他人覺得很有道理。

于靜樂于是開始了她的教學。

從代詞你我他它到人類，克/隆人，再加一下常用的字。<script>chapter1();</script>