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是他去年參加機(jī)器人比賽帶隊(duì)的老師，老師跟他說最近有一場(chǎng)世界級(jí)的賽事，邀請(qǐng)他去現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

謝琢看了看時(shí)間，平江到北京來回，起碼要浪費(fèi)三天時(shí)間，他想推辭不去，因?yàn)閷W(xué)校不一定給假條，但是人家說已經(jīng)給他準(zhǔn)備好了入場(chǎng)券。

而且機(jī)會(huì)難得，有個(gè)評(píng)委是美國(guó)某個(gè)人工智能品牌的創(chuàng)始人之一。不說打好關(guān)系，跟人家認(rèn)識(shí)一下，也是對(duì)他有益的。

謝琢翻了翻桌上寫滿筆記的書，思考了半分鐘，起身給語文老師打了電話。

他的第二個(gè)電話是打給蘇玉的。

雖然他的請(qǐng)假理由合理正當(dāng)，但是這聲抱歉還是要親自去說。

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徐一塵的生日在十月，謝琢一直記在心里，他需要找到合適的理由去陪他過個(gè)生日，因?yàn)榻衲晁膵寢尣辉谏磉叄煲粔m嘴上不說，心里難免孤獨(dú)。

男生之間是少有傾訴的，如果冷不丁冒出來一句“我想陪著你”，實(shí)在是過于肉麻，所以謝琢表達(dá)得很委婉，說想去看一看他的小貓。

徐一塵的貍花貓是謝琢和他一起救助的，因?yàn)橹x琢的媽媽貓毛過敏，所以暫時(shí)決定放在他家里養(yǎng)著。

他家里一樓帶院子，院里養(yǎng)著母親生前種植的花草，因?yàn)樾煲粔m沒有養(yǎng)花養(yǎng)草的經(jīng)驗(yàn)，一到秋天，有一些花都枯萎了，不知道是不是徹底死透。

謝琢自然也不懂養(yǎng)花。

他對(duì)花能有什么興趣呢？但聽到徐一塵驚恐又沮喪地看著他說，“不知道這些花到來年還會(huì)不會(huì)開。”

他不假思索地騙了徐一塵，說他會(huì)養(yǎng)。

謝琢咨詢了家里的園丁阿姨，學(xué)習(xí)了很多栽培剪枝的經(jīng)驗(yàn)，短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了這門技術(shù)，讓那些枯萎的花草樹木起死回生，能救一點(diǎn)是一點(diǎn)，蕭瑟的秋景里，最惹眼的是那幾朵月季與紅楓。

徐一塵白天在院子里做作業(yè)，會(huì)時(shí)不時(shí)撐著臉看著那些花發(fā)呆。

兩個(gè)男孩子在一起過生日，好像也沒別的事可做。

徐一塵是不想要熱鬧的，起碼這一年生日他不想要。所以一切娛樂活動(dòng)都不做考慮。

最后兩個(gè)人在院子里安靜地做了會(huì)兒題目。

直到蘇玉敲響了他的家門。

“祝你生日快樂~祝你生日快樂~”

門是謝琢開的，蘇玉買的花枝幾乎擋住了她的大半張臉，因?yàn)槭桥苓^來的，她還在艱難喘息，額頭上有著清晰可見的細(xì)密汗水，發(fā)絲凌亂。

但即便匆忙，她仍然歌唱得很嘹亮熱情，生怕生日的祝福傳達(dá)不到位似的，而下一秒，女孩臉上的笑意在看清謝琢的時(shí)候僵住了。

瞳孔收緊，上下欺負(fù)的胸口都不敢有動(dòng)靜了，憋了好多情緒和身體反應(yīng)在深處。

又變得那樣拘謹(jǐn)。

謝琢將門把松開，請(qǐng)她進(jìn)來。

他不知道蘇玉是不是和徐一塵有事情要說，下午便讓出一點(diǎn)時(shí)間，讓他們?cè)谠鹤永铼?dú)處了一會(huì)兒。

坐在徐一塵的房間里，謝琢在課桌前做題。

他在全神貫注寫題目的時(shí)候很少走神，眼下卻看著窗外蘇玉的背影，散漫了神思。

回憶整個(gè)高中時(shí)期，有三個(gè)場(chǎng)景，讓謝琢覺得蘇玉很漂亮。

是無關(guān)她那些柔美溫和的氣質(zhì)的，很純粹的漂亮、動(dòng)人。

一次是有一回課間，回教室的路上，水泄不通的樓梯轉(zhuǎn)角，謝琢走在蘇玉前面一點(diǎn)，他低頭的剎那，她正抬頭往上看。

金燦燦的陽光落在她無暇的眼中，他幾乎看到她的瞳孔。

有一些被打動(dòng)的瞬間，或許沒有清晰的前因后果，只不過那樣簡(jiǎn)單的一眼，莫名就令他覺得，這一刻一切都美麗得恰到好處。

雖然對(duì)視的時(shí)間并不長(zhǎng)，但謝琢對(duì)這一幕的印象很深。

謝琢在當(dāng)天晚自習(xí)的時(shí)候收到一張紙條，不知道誰在到處傳的紙條上問“你覺得班里哪個(gè)女生最漂亮？”，進(jìn)行一些無聊至極的投票。

看著上面寫著一些不出所料的，所謂班花的名字，他沒任何想法，立刻把紙條丟給旁邊的人。

“江萌的票數(shù)真高啊。”徐一塵摸著下巴思索著，又問謝琢，“你寫了誰？”

“沒寫。”謝琢懶得去數(shù)誰的得票，他沉浸在題海中，又聽見徐一塵說，那我也不寫了。

謝琢做完一道題，發(fā)現(xiàn)紙條還在，他想到今天課間，蘇玉看他的那一眼。

他又瞥了一眼徐一塵在研究的那張紙條，他很低聲，恍若自言自語一般說了一句：“其實(shí)我覺得蘇玉還行。”

他的聲調(diào)慢慢的，格外溫吞。

徐一塵聽見了，二話沒說寫下了蘇玉的名字，他臉上帶著笑，不知道是替誰在做答。