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韓漓一愣,隨即笑道:“你怎么突然想學鋼琴了?”
“就想嘗試一下。”顧璽語氣平靜,眼神卻透著一股執著。
韓漓只當顧璽是想幫自己轉換心情,便點了點頭:“行啊,反正我現在也沒靈感。”
兩人走到鋼琴旁,韓漓簡單講解了基礎指法和音符。顧璽坐在琴凳上,手指輕輕觸碰琴鍵,起初動作稍顯生疏,可很快就掌握了基本節奏。
實際上,顧璽會彈鋼琴,前世便是韓漓教的。但此刻,作為鄉下少年的他,理應不懂,所以才需要韓漓再教一次。
起初,韓漓只是隨意聽著,見顧璽很快就能斷斷續續彈出一首指法練習曲,正準備正式教他琴譜,顧璽已經雙手隨意彈奏起來。
韓漓初時漫不經心,可漸漸地,他的眼神變得專注起來,臉上的漫不經心也被震驚所取代——他竟聽到一首從未聽過的抒情曲,旋律優美得宛如天籟,每一個音符都仿佛穿透人心,直擊靈魂深處。
“這是什么曲子?”韓漓迫不及待地問:“我怎么從來沒聽過?”
顧璽停下彈奏,有些不好意思地說:“我隨意彈的,它突然就出現在我腦海里了。”
這是真的,學者綜合癥患者,在藝術領域擁有特別的才能。當顧璽想要一首歌的時候,腦海中就自己出現了旋律。
韓漓的眼睛亮了起來,他激動地問:“你還能再彈一次嗎?”
顧璽點了點頭,再次開始彈奏。他指法保持初學者的慢節奏,使得旋律更加清晰,音符從指尖緩緩流淌而出,帶著一種深沉而動人的情感。
韓漓在顧璽彈奏前,便打開電腦進行同步錄制,同時手中也飛快地在紙上記錄著曲譜。心跳隨著旋律加速,他從未聽過這般獨特的曲子,深深觸動著他的內心。
隨后,他將錄制的樂譜登錄國際曲庫搜索,結果一無所獲。這是一首真正獨一無二的原創曲,一首足以在樂壇掀起驚濤駭浪的歌曲!
韓漓內心被驚喜填得滿滿當當,看著顧璽,聲音都有些顫抖:“顧璽,你知道嗎?你是天才,你天生是為音樂而生的!”
顧璽眨眨眼,前世韓漓也說過同樣的話,差點被朋友們集體“制裁”,不準他把自己“引入歧途”。
想起朋友們,顧璽再次堅定自己的道路。當明星固然不錯,但卻與朋友們背道而馳,明星是沒辦法接觸到他們的。
他微笑著說:“韓哥,如果你喜歡,這首歌就送給你吧。”
韓漓愣住了:“送給我?這可是你的原創曲。”
顧璽搖了搖頭:“我對當歌星沒興趣,只想聽你唱歌。”
韓漓的心中涌起一股暖流,他沒想到顧璽會如此大方地將這首美妙的曲子送給他。他張了張嘴,想說些什么,卻發現自己一時語塞。
他確實太需要這樣一首歌曲來扭轉局面了。
“顧璽,你還不知道這首曲子的份量。這樣吧,我可以把曲子編成合唱曲,你來和我一起唱。”
顧璽毫不猶豫地搖頭:“韓哥,我真的對當歌星沒興趣。只要這首曲子能幫到你,我就心滿意足了。”
韓漓望著顧璽,心中百感交集。他原以為自己是在幫助顧璽,沒想到最后竟是顧璽救了他。
他深吸一口氣,鄭重地說:“謝謝你,顧璽。”
顧璽沒再多說什么,只是點了點頭:“你繼續編曲吧,我去看書了。”
韓漓心中充滿了感激,他重新坐回鋼琴旁,手指輕輕觸碰琴鍵,腦海中浮現出顧璽剛才彈奏的旋律。這一次,他不再感到迷茫和挫敗,取而代之的是一種前所未有的信心。
“這一次,我一定會翻身。”韓漓低聲自語,手指在琴鍵上輕輕按下,旋律再次響起,比之前更加堅定而有力。
作者有話說:
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第11章
當天晚上,韓漓便開始通宵編寫曲譜。他坐在堆滿樂譜的桌前,雙眼緊盯著電腦屏幕,屏幕上是復雜的編曲軟件界面,各種音符、音軌在他的操作下不斷組合、調整。
旁邊的鍵盤上隨意放著幾支用得有些磨損的鉛筆,地上散落著寫滿歌詞又被揉成團的紙張。
韓漓眉頭緊鎖,時而輕輕敲擊鍵盤,時而哼唱幾句,靈感如泉涌,他完全沉浸在自己的音樂世界里。
他的手指在鍵盤上飛舞,像是在與音符對話,每一個旋律的轉折,每一個和弦的搭配,都傾注了他對這首歌曲深沉的理解。
清晨,顧璽起床后才發現韓漓的臥室沒人。來到音樂室,果然看到疲憊又興奮的韓漓。
“韓哥,你一晚上沒睡?”
“顧璽,你來聽聽我改編的怎么樣?”
韓漓拉著顧璽坐下,點擊電腦,播放出他昨日彈奏的鋼琴曲。經過韓漓改編,以鋼琴為主旋律,又加上了貝斯、口琴等樂器。
顧璽靜靜地聽著,一開始表情還平靜,但隨著旋律的展開,他的眼睛逐漸瞪大,臉上滿是震驚與贊嘆。
“韓哥,這比我昨天彈的好聽多了!”
“你滿意就好。” 韓漓笑著將一張曲譜遞給顧璽:“再看看我填的詞。”
顧璽低頭念出歌詞:
“我走在你曾走過的路上,
看晨曦灑滿你守護的遠方。
你未完成的夢,我來續寫篇章,
愿你無悔的笑顏,永遠綻放……
韓哥,這歌詞……?”