丹琪天下提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

說起來這也是個巧合，洛爾教授下課后本打算去陳列館拿點資料，一進門忽然想起自己昨天曾懲罰過余冰去打掃五號陳列室，心念一動便順道去看了一眼。才一打開自動門就發現角落里蹲了個黑影，頓時嚇了一跳。

等他看清那黑影的身份后正要詢問，目光卻被少年面前光屏上顯示出的設計圖吸引了。作為物理化學方面的教授級人物，洛爾一眼就看出了那張設計圖的精妙程度，且不說這張設計圖里很多地方都超越了一個二年級生的知識面，有一些線條勾畫出的設計，在這之前他甚至都沒見過！

這引起了他極大的興趣，洛爾不再開口，而是悄然靠近對方，在余冰勾畫系統的背景音下仔細打量著那張圖上的細節，很快就辨認出這張圖究竟設計的是個什么東西。而得出的結論又讓他吃了一驚：這竟是一張類似于光腦的設計圖？！

這個學員難道是想要設計一種全新的光腦么？！

余冰此時過于全神貫注，洛爾教授進來時又沒發出什么聲音，一時之間他竟沒注意到。然而隨著對方越靠越近，他自然便發現了身邊不對勁的聲響，側頭看到洛爾教授那張臉頓時嚇了一跳：“教、教授？！”

“……”洛爾教授卻仿佛沒聽見一般，用一種極為扭曲的姿勢比他還要全神貫注的盯著那張設計圖，聽到余冰的聲音還習慣性“噓”了一聲，神色極為嚴肅。余冰被他這副模樣弄得渾身不自在，只能盡量側過身，變換角度想要緩解一下對方那扭曲的姿勢。

然而洛爾教授并不太領情，余冰一動他忽然出手扣住了他帶著終端腕帶的手臂：“別亂動！”他指了指面前的光屏，“這個符號是什么意思？”

“……西格馬波的扭曲元件。”余冰順著他所指的方向看了眼，下意識回答。

“這個呢？”

“需要替換材料的待定數據線。”

“這個？”

“庫拉杰鎖定鈕。”

“庫拉杰？”聽到一個完全陌生的詞匯，洛爾教授下意識反問出聲。

“額……”余冰這才意識到自己順嘴將從超腦那里學到的詞匯說了出來，急忙補救，“是我隨意取的名字。”

洛爾教授眉一皺：“隨意取的名字？”他反射性轉頭想要批評兩句，卻因動作轉換重心不穩，踉蹌兩步跟著“啊喲”一聲，抬手捂住了自己的脖子。余冰忙伸手扶著他，驚道：“教授！您沒事兒吧？！”

洛爾教授如夢初醒，這才反應過來眼下是個什么情況。他居然看一張設計圖看入了神！這真是很不禮貌的一種行為！平日里他作為教授沒少看學員所做的各種設計圖，但那些都是基于他所講授的基礎知識，不涉及侵犯他人隱私。

但眼前這個不一樣！

他才只給這個學員上了半堂課，他們之間幾乎沒有傳授關系，而且以他的眼力，自然看得出這個設計圖的精妙之處，這其中蘊含了不少連他都是第一次見到的東西，這絕不是一個普通學員能夠做到的！就算這張圖不是眼前這個少年所設計，也不是他可以未經允許便隨意窺視的理由。

念及此，洛爾教授老臉微紅，他借由按著脖頸的動作站直身體，有些不自