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要是這個(gè)作話可以發(fā)表情就好了,真想發(fā)一百只小刺猬!
第17章 那我改行了吧
“我……”赫城咳了咳,臉色來了個(gè)大扭轉(zhuǎn),“當(dāng)然,怎么,不放心?”
嚴(yán)羅沒把對方的片刻語塞當(dāng)回事,但對方的反應(yīng)也讓他突然意識到一個(gè)問題:“你家里那樣……沒意見嗎。”
“切,誰管他們……”赫城心虛的喝了口水,“我都這么老大個(gè)人了,還能管我跟什么過一輩子啊。”
嚴(yán)羅不知道在想什么,總之就是突然想結(jié)束這個(gè)話題了,“餓了,吃飯吧。”
“嗯。”赫城也巴不得跳過話題呢,可這事好像又沒個(gè)結(jié)果,整得他挺不得勁的。
晚上兩人還一起去了醫(yī)院,嚴(yán)俊還是老樣子,遲遲沒有要醒來的跡象。
赫城其實(shí)覺得這人醒不醒來都不重要了,大面積的燒傷讓嚴(yán)俊全身上下只剩焦黑與暗紅的燒傷創(chuàng)面,渾身毛發(fā)也早已經(jīng)焦失,扭曲模糊的五官拼不出一張像樣的人臉,更甚的是左腿已然殘缺。
換作是他,未必還有活下去的勇氣。
赫城前兩天又讓人給嚴(yán)俊升級了護(hù)養(yǎng)條件,雖然不見得這對病患有什么作用,嚴(yán)羅依舊有所微詞,直到他說自己想和對方照顧大哥,嚴(yán)羅才閉嘴的。
他不太喜歡嚴(yán)羅這股生疏勁,總是給他一種包養(yǎng)不成,關(guān)愛也不得的挫敗感。
不過兩人之間的熱戀感還是挺強(qiáng)的,至少這陣子嚴(yán)羅都沒執(zhí)著去開店了,赫城拉著他去干嘛,他都乖乖跟著。
包括看心理醫(yī)生這件事也終于有了著落。
這醫(yī)生是海外來的,說的英文,嚴(yán)羅一句都聽不懂,還是赫城一句句翻譯給他聽的。
“醫(yī)生問你為什么總是喜歡用武力解決問題?”赫城問身邊人說。
嚴(yán)羅蹙眉,“我沒有很喜歡用武力解決問題……”
“那你為什么一直打我。”
“……”嚴(yán)羅正回臉,看了桌子對面的金發(fā)醫(yī)生一眼,又低頭,不確定要不要說真話。
“還是說,你只打我不打別人?”
嚴(yán)羅在心里斟酌了一下,小聲道:“也打別人,但是沒有打你打得多……”
“那你打人的動(dòng)機(jī)是什么?比如打我,你心里是怎么想的。”
嚴(yán)羅覺得自己并沒有什么心理問題,他認(rèn)為這就是一種解決事情的手段而已,他干脆實(shí)話實(shí)說了:“我打別人是因?yàn)橛性箽猓恢涝趺唇鉀Q而已。”
“那你打我怎么說。”
“……”嚴(yán)羅把手從對方掌心里抽回來,撓了撓脖子,“因?yàn)椤憛捘恪!?
赫城覺得這話是真話,但是吧,現(xiàn)在聽起來卻沒有讓他感覺很沮喪,反而隱隱的還有一絲曖昧的感覺。
醫(yī)生看兩人對話了許久,便打斷問赫城病人到底是怎么說的。
赫城也有點(diǎn)無奈,因?yàn)樗P問了大半天嚴(yán)羅,嚴(yán)羅也沒說出個(gè)具體的原因,說來說去無非是脾氣太大了,或者是不高興而已。
接著醫(yī)生又拿出一張表格讓嚴(yán)羅填,嚴(yán)羅攥著筆半天也沒做完一半,赫城在一邊守著他,搞得他心理壓力巨大。
“都是中文,應(yīng)該不會(huì)有什么看不懂吧?”赫城不是一個(gè)耐心很足的人,且就五十道題,嚴(yán)羅寫了兩個(gè)小時(shí)還沒有做完,未免有點(diǎn)太拖拉。
“看得懂。”
“那慢慢寫,不著急,我看著你。”赫城摸摸身邊人的后腦勺,又給他捶肩膀。
嚴(yán)羅磨蹭是有原因的,他總覺得這些題目彎彎繞繞的其實(shí)就是想套他的心里話,他并不認(rèn)為自己有什么心理毛病,所以他也不想順著這些題目的意思,將自己塑造成一個(gè)真有毛病的人。
而且他也不希望赫城把他當(dāng)成一個(gè)有心理疾病的人,那樣對方會(huì)很苦惱和困擾吧。
盡管他已經(jīng)自認(rèn)為盡可能避免選中那些篡改他人格的答案了,但醫(yī)生給的診斷結(jié)果依然是他確實(shí)有暴力傾向,而且很嚴(yán)重。
而具體病因赫城沒有翻譯給他聽,他看著赫城的臉越來越黑,想問又不敢問。
“那我應(yīng)該怎么做。”赫城用英文問醫(yī)生說,“我的戀人是一個(gè)很脆弱敏感的人,我不想讓他再做錯(cuò)事了。”
“他現(xiàn)在需要的是先學(xué)會(huì)拆解行為鏈條,幫他看清自己的情緒觸發(fā)機(jī)制,而非被情緒牽著走,其次就是重構(gòu)認(rèn)知偏差,糾正引導(dǎo)他意識到暴力的后果,以及溝通、退讓等替代方式的有效性,以及長期情緒疏導(dǎo),但我們現(xiàn)在還沒有了解到他暴力傾向背后的根源,比如是否有童年創(chuàng)傷、壓力積壓等原因……”