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被小孩夸了，夏知禮尚往來地回一句：“哥哥也很好看！”

小孩情緒都寫臉上了，笑得更開心，帶了點炫耀的小心思，繼續問：“你知道我的名字是哪三個字嗎？”

夏知知道，但她不該知道，于是搖搖頭。

小豆丁從玩具堆里拿出液晶繪畫板，攥著筆認認真真地寫出自己的名字，然后拿起展示，一個字一個字地指過去：“林、硯、青。”

夏知純良地眨巴一下眼睛，拍手鼓掌，“哥哥好厲害。”

小豆丁紅著臉撓頭，“其實也沒有很厲害，我們班很多人都會寫自己的名字。你會寫自己的名字嗎？”

夏知會，就是這次的人設也會，但她搖頭，因為看對面很想表現一下的模樣，決定滿足一下小孩子。

小豆丁突然站起身，朝著兩個大人聊天的方向去，仰著頭問夏母，“阿姨，妹妹的名字是哪兩個字，我要教給她。”

夏母愣了一下，“是夏天的夏，知道的知。”

小豆丁點點頭，又跑回到夏知身邊，把那兩個字寫在自己的名字下面，“這是你的名字。”小孩的字說不上好看，歪歪扭扭的，把‘夏’字寫的像是鬼畫符。

夏知又拍了兩下手，“哥哥好厲害呀！”

小豆丁又拉著她自己寫寫試試。

夏知發現自己還蠻適合哄小孩的。

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作者有話說：[抱拳]成年后才會戀愛

第24章 白月光初戀2

當然, 小孩很快向她證明了這個想法大錯特錯。

“不要，不要走。”小孩癟著嘴巴，緊緊抓著夏知的手, 就像是空軍三天的釣魚佬抓住唯一上鉤的那條魚, 死活不愿意松手，眼圈紅紅的, 蓄著一汪眼淚, “妹妹要住在這里, 和我一起。”

做客的時間已經夠久了，夏母起身告辭, 結果剛交到新朋友的小孩不樂意放人走，雖然沒有大喊大叫地吵鬧，卻也表現出三頭牛也拉不回的架勢。

林母很是無奈，蹲下身跟自家兒子講道理，“知知妹妹也有自己的家, 不回家她家里人會擔心的，以后有機會, 妹妹還會來找你玩的好嗎？”

“不好。”小孩有時候是種講不通道理的生物。

旁邊的夏母倒是看得挺樂呵的, “硯青這么喜歡我們家知知呀？那阿姨把她留在這里陪你好不好？”

林硯青挺開心的，大聲應好。

而夏知則是無語，“……”哇塞, 把她一個五歲大的小孩放到第一次去的陌生環境, 這對嗎？目的性別太強了。也就她心智方面不是真小孩, 不然真的要哭的。

這時夏母對她充滿暗示道：“知知也想和哥哥待在一起對不對？”

五歲小孩看什么眼色？夏知表現出無措的茫然, 弱弱地喊了聲媽媽。

“知知這么小的孩子到了晚上肯定會想爸爸媽媽的，你還是把她帶回去吧。”林母不容反駁地發了話，又柔和地補了一句, “以后兩個孩子一起玩的機會還很多。”

“硯青，你不想看妹妹哭對不對？”

林硯青到底是松開了手，一路將人送到大門口，眉梢眼角都往下彎，一副依依不舍的模樣，“妹妹，再見~”

夏知坐在車上擺擺小手。

*

兩個小孩玩得好，夏母的心情不錯，卻也沒忘記教訓孩子，像招呼小狗似的招招手，冷冷開腔：“知知，站到媽媽面前來。”

夏知慢吞吞地挪過去，耷拉著腦袋。

“把兩只胳膊舉高，胳膊肘不許彎。”夏母翹著二郎腿問她，“知道媽媽為什么要罰你嗎？”

夏知沒回答，夏母也沒想從聽她這里得到回答，自顧自地往下說：“帶你過去的時候我怎么說的，讓你乖一點，懂事一點，有眼力見一點。媽媽問你想不想和哥哥待在一起的時候，為什么不回答想？手不許放下去！”