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赤葦前輩也出了一身汗,但對方看起來比他游刃有余多了,就這樣,在比賽結(jié)束和伙伴相互攙扶著離場,笑著討論剛才的失誤或者高光。
沢田綱吉想,他好像開始理解為什么小翔這么喜歡排球了。
而在這個念頭浮現(xiàn)在腦海中的第一時間,日向本能地停下和本場接應(yīng)的交談,在對方疑惑不解時轉(zhuǎn)過身和綱吉對視。
那雙澄澈地瞳孔第一次沾染上發(fā)自內(nèi)心的喜悅,日向想,綱吉應(yīng)該不知道自己現(xiàn)在的表情。
未脫嬰兒肥的臉上帶著運(yùn)動過后的紅暈,汗水順著臉頰滴下,疲倦不堪,整個人都掛在赤葦前輩身上,
可他是笑著的。
嘴角情不自禁的揚(yáng)起,哪怕談?wù)摰氖莿偛诺木狡龋σ庖廊晃磸木V吉的臉上褪去。
頭一次,他不是因?yàn)槟軒偷饺障虻拿Χ_心,是真真切切地,為自己參與這場比賽在興奮。
接應(yīng)不知道身邊的這個家伙怎么突然驕傲起來,只當(dāng)是對方扣完球開心,繼續(xù)請教自己的問題,
“…怎么樣才能成功扣球得分啊。”對方老氣橫秋嘆了口氣。
日向歪歪頭思索,半晌在接應(yīng)和不知什么湊過來的副攻期待的眼神里緩緩給出答案,
“大概就是,一種感覺,”
接應(yīng)和副攻點(diǎn)點(diǎn)頭,“感覺?”
“就是心里想著我很特別特別想扣球,然后赤葦前輩就會把球傳給我啦。”
“誒?日向是這么想的嗎?”赤葦問道,和緩過一口氣的沢田綱吉一起走過來。
日向用比赤葦京治本人還要了解赤葦京治的語氣回答,
“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),只要我這么做,赤葦前輩果然就會把球傳給我。”
赤葦京治沉默好一會,“那我也不是每次都給你傳球。”他自認(rèn)為自己一碗水端的很平。
“那就說明我想要扣球的心情還不夠劇烈。”
這樣一副理所當(dāng)然的語氣。
讓周圍人深受震撼,連赤葦本人都開始懷疑自己是不是真的接收到對方這份誠摯熱烈的感情。
入江正一走了過來,一邊把身上剛才日向蹭上去的汗水擦掉,一邊告知,
“剛才比賽中赤葦同學(xué)把一半的球都托給了日向。”
“誒—?”日向第一個怪叫起來,
“我打了那么多球嗎!”
入江正一推推眼鏡,“不止,其他人也有意識的將墊起來的球交給你處理。”
“好幸福……”日向如冰淇凌一般融化了。
不過沒融化一會,他往赤葦和沢田綱吉身上一撲,從兩人腦袋中間抬起頭興致高昂,“大家,我們再來一局吧!”
“?”
用酸澀雙腿苦苦支撐好朋友的沢田綱吉一聽這話,雙腿又是一軟,連帶著身上的日向,以及被日向扒拉的赤葦一同跪坐在地板上。
幾人面面相覷,沢田綱吉雙手交叉放在胸前,“絕對不可以再來一局!”
他真的沒有力氣了!
赤葦也很贊同,“今天已經(jīng)打了很長時間的排球了。”
他一手拉著日向,另一手拉著綱吉,在日向悲傷地表情里將兩人拉起來。
聽著孩子們交談的內(nèi)容,教練們還要發(fā)現(xiàn)的更早一點(diǎn)。
日向翔陽憑借著想要扣球的熱烈迫切,影響到己方所有隊(duì)友,因?yàn)橹缹Ψ揭欢〞衙恳磺蚨伎巯拢运麄兿乱庾R的把球傳給日向。
連打球素來理智的赤葦也難免被影響,而這并非隊(duì)友們所想到的,要把球傳給日向,是日向自己要來所有的傳球。
“確實(shí)是個合格的王牌。”
老教練想著,會打排球的人有很多,現(xiàn)在生疏的日向和沢田遲早有一天也會變得會打排球,可這份足夠統(tǒng)領(lǐng)隊(duì)友的精氣神,卻是最為難得的。
他突然想把這幾個孩子叫到跟前好好看看,怎么就這么天才呢?
執(zhí)著,敏銳,沉穩(wěn)。
所以老教練才這么喜歡舉辦俱樂部,看著小朋友逐漸發(fā)覺自己的天賦,然后在這趟旅途里愛上排球,他想,對排球的愛是會傳承的。
最后老教練也沒叫住這日向他們,先讓各位教練帶打了一上午排球的小部員去吃飯,有什么事都留到下午再談,他自己跑去跟老友打電話去了。