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<h1>溫教授的特別輔導</h1>

吃完飯后，她看了眼課表，研一的春季學期，她忙著準備各大品牌的服裝試鏡，去學校的機會很少。

下午有一堂社會心理學的必修課，她望著教授后面那一欄寫著溫慕白的名字，不禁有些好奇。

這門課已經快要結束，她卻一次都沒有來過，這次去也是為了看看有沒有什么重點筆記可以記錄，以應付考試。

溫慕白在沐川大學的名號，即便她從未去上過課，也是知曉的，在學術上他是個天才，年僅27歲，心理學博士畢業，SCE期刊上刊登過幾十篇研究論文。

有時候他會配合警方做一些犯人的心理審訊工作，溫慕白火出圈還是在一年前的龍城綁架案中，他以極為冷靜的判斷，以及對犯人心理的精確推理，替警方找到了兇手藏匿受害人的地方，在央視的無濾鏡死亡鏡頭下，他冷白皮，容貌清雋，頗有幾分禁欲的味道。

每年他的心理學課程都是爆滿，女生們爭先恐后地搶他的課，哪怕不用修這門課，也不妨礙她們來瞻仰一下溫慕白那張俊臉，在微博朋友圈里瘋狂為他打CALL。

洛寧一向不恥這種花癡行徑，且不說因為搶他課的人太多，溫慕白已經改成了隨機抽選的方式決定學生，沐川大學校風嚴謹，連學生私下留老師聯系方式都被禁止，不知道這幫人在幻想什么。

她簡單套了一件米白色的針織外套，選了一只極為低調的德爾沃，打了電話給司機：喂，王叔，送我去學校。

過了一陣，一輛賓利停在樓下，她整理了一下發型出門，王叔是秦笙安排的司機，從夏城開車到大學需要近半小時，秦笙不放心，所以總是安排人接送。

到了教室門口，透過窗子，她看見人坐的滿滿當當，只有最后一排的邊緣處剩下一個位置。

投射效應，是一種把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強加于人，即推己及人的認知障礙。溫慕白清冽的嗓音在教室內回蕩，他在黑板上刷刷寫下幾個大字，轉過身的瞬間，幾位女生立刻舉起手機偷拍。

洛寧看了眼手機上的時間，下午2:16，沒想到就遲了一分鐘，溫慕白就開始講課了，看著教室里的人她頓覺尷尬，但還是推開門，小聲喊了一句報告。

例如一個善良的人，總會覺得別人和他一樣是善良的。溫慕白修長的指尖翻著書頁，正說著話忽然被打斷。

同學？他眉眼溫潤，皮膚冷白如瓷，你是來上課的嗎？

是。洛寧不好意思地低下頭，趕緊往后面的座位走。

等等。溫慕白蹙眉，叫住她，是這門課的學生嗎？

他知道有許多學生沒有選上便來蹭課，本質上溫慕白是不反對這種行為的，但隨著人越來越多，他有些擔心這些人會搶了需要考試的同學的座位。