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第9章
他看了薄昕一眼,低聲喃喃,“……是這樣嘛。”
“是這樣的。”
薄昕扶住江與序的肩,她沒(méi)想到兩個(gè)孩子中,率先發(fā)起攻擊的是江與序。
但這樣,至少比無(wú)視的態(tài)度要好些。
大概是覺(jué)得有些好笑吧,薄昕的語(yǔ)氣中也帶著笑意,“雖然陪他吃了飯,但你的飯是我親手做的啊。”
江與序不可置信地看向她,接著薄唇緊抿,耳根蔓延著慍色。
他單手撥開(kāi)轄制,留出一個(gè)安全距離。
“既然你回來(lái)了,那我就先回房間了。”
薄昕沒(méi)有阻攔,桌上空空如也,她想起她做的手搟面屬實(shí)不算少,“要帶上健胃消食片嗎?”
江與序沒(méi)吃過(guò),但勝在名字簡(jiǎn)單易懂。
“不用了。”
“拿著吧。”薄昕湊近了些,摸著小孩只要吃上一點(diǎn)東西,都會(huì)明顯的肚子。
能感受到手底下的軀體變得僵硬。
這孩子在她手下像受驚的貓那樣炸毛,但也因此變得乖了很多。
健胃消食片放在茶幾下,薄昕遞給他,江與序輕輕關(guān)上房門,像是別扭般的隔絕了他們的視線。
視線朝后,薄昕覺(jué)得她在某種程度還真是辛苦,哄完這個(gè),還得哄那個(gè)。
書包放在玄關(guān)那,薄昕給紀(jì)言一拿了套新睡衣。
“要去洗個(gè)澡嗎?”
紀(jì)言一搖頭,“我想和媽媽待在一起。”
八歲小男孩,已經(jīng)具備獨(dú)立洗澡的能力,如果他去洗澡,媽媽肯定就要回屋睡覺(jué)了吧。
薄昕沒(méi)有問(wèn)原因,就問(wèn)了一下,“那什么時(shí)候洗的頭?”
“昨天晚上。”
薄昕靠近紀(jì)言一,確實(shí)能聞到薰衣草洗發(fā)膏的清香,索性隨他去了,至于要陪他,陪他做什么?
“是想聽(tīng)睡覺(jué)故事了嗎?”
紀(jì)言一雙腿并緊,背脊挺的筆直,“不是的,是我有幾個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題想問(wèn)媽媽。”
以前找她都是為了玩,為了學(xué)習(xí)的情況,還真是第一次。
薄昕頗有幾分興味。
“行啊,那就讓我看看你這陣子的學(xué)習(xí)成果。”
紀(jì)言一趕忙去書包里拿出寒假作業(yè),已然做了大半,上面有紅筆批改的痕跡,薄昕視線放在幾個(gè)錯(cuò)題上,來(lái)了幾分精神。
她原本的單手改為雙手,一般這樣,就代表著她要說(shuō)點(diǎn)什么了,因?yàn)檫@種題目,又用不著草稿紙。
紀(jì)言一眼睛一眨不眨的盯著薄昕,只有薄昕看過(guò)來(lái)的瞬間才瞥過(guò)眼去。
薄昕輕輕笑了笑,她想起了弟弟薄宵,因?yàn)樗彩切乃级紝懺谀樕稀?
“這次……”
眼看著紀(jì)言一眼底的期盼和激動(dòng)越來(lái)越濃,薄昕等到最后才道。
“進(jìn)步很大。”
雖然同樣都是小學(xué)生題目,但記得以前的紀(jì)言一只在二年級(jí)水平上徘徊,現(xiàn)在是三年級(jí)了。
薄昕很欣慰。
紀(jì)言一下巴翹起,一晚上的沉悶苦澀在此刻一掃而空。
“這個(gè)題目,我找張老師問(wèn)的。”
“還有這個(gè),我要了乘法口訣。”
“就算不是很難,大家都會(huì),但這么長(zhǎng)一段,都被我背下來(lái)了。”
薄昕記得原著中言一確實(shí)不是聰明的孩子,但之后勤學(xué)苦練,也是名牌大學(xué)畢業(yè)生。
這說(shuō)明什么?說(shuō)明他其實(shí)也都能夠?qū)W會(huì)的。
她又翻了幾頁(yè),“那就等開(kāi)學(xué)的時(shí)候驚艷眾人吧。”
紀(jì)言一臉頰紅撲撲的,承認(rèn)他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始期待了,“雖然肯定考不過(guò)年級(jí)第一,但是超過(guò)倒數(shù)第二那家伙,還是輕輕松松的吧。”
他背脊坐的挺直,把作業(yè)本折成規(guī)整的模樣。
補(bǔ)習(xí)班也有簡(jiǎn)單的打分,他看到上面的六十三,腦海中已經(jīng)快進(jìn)到老師當(dāng)眾宣讀他的分?jǐn)?shù)了。
然后講臺(tái)下幾個(gè)討厭鬼震驚的表情。
紀(jì)言一笑出聲,薄昕感嘆自家養(yǎng)子也就這么點(diǎn)出息了。
小學(xué)題目沒(méi)什么好說(shuō)的,她資助的學(xué)生高低也是年紀(jì)前三,薄昕簡(jiǎn)單說(shuō)幾句,紀(jì)言一簡(jiǎn)單聽(tīng)?zhēng)拙洹?
不用管紀(jì)言一能不能聽(tīng)懂,因?yàn)樗旧淼哪康囊膊辉谟趯W(xué)會(huì)這幾道題。
“進(jìn)步這么大,要聽(tīng)故事嗎?”