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「魔鬼炫技曲，小提琴演奏的高難度技巧，也是整死鋼琴家的作品。」

「這二重奏的畫面極具衝擊性，正中了我的心臟。」

「副會長和跳級生這組男男cp太香了，撐死也要啃起來。」

班上同學你一言我一句的狂刷螢幕，眼睛都黏在手機上，影片一遍看過一遍，無限輪回的播放。任之初置身事外，趴在桌上，神色復雜難辨。

「這影片有沒有開放打賞，我要斗內。」

「我也要我也要，送禮送星星我都愿意，可以讓他們再合奏一曲嗎。」

「不不，我覺得來個高甜背后抱，深情擁吻抱都比合奏來的好。」

第一節(jié)課早自習時間，老師沒來，周家揚被叫去辦公室，其他人也無暇學習，大家都在討論昨天學校去醫(yī)院做公益表演的事情。

他們人都不在現(xiàn)場，要不是有其他去表演的同學錄了這段影片，只怕還無緣看到這又甜又夢幻的一幕。

副會長很厲害他們知道，但他們不知道周家揚也那么厲害，功課好，身手好，音樂造詣也那么好。

還給不給人家活路啊！

「之初，你賺到了，沒想到周家揚還那么多才多藝，選擇他不虧。」休息好些天的潘曉芙終于在今日來上學，而且還有這么大的意外驚喜，她太興奮了。

相形之下，任之初就沒她的激昂，也沒班上同學的激動，平淡如一潭波紋不動的死水。

「我也不知道他那么多才多藝。」還那么多秘密！

回答潘曉芙的話，她的內心還罵了一句。

臭弟弟，來這招，瞞著所有人跑上臺去表演，搶宋季凱光環(huán)，打蘇丹芮臉面，騙自己去廁所幫錄影，結果呢！

事后還敢義正嚴詞的說，他這是在幫學長救場，簡直強辭奪理。

砸場，鬧場還差不多吧！這分明是陰謀論。

「我覺得副會長要感謝周家揚耶。」影片看過無數(shù)遍后，潘曉芙有了心得。

她也是學音樂的人，主攻鋼琴，她看的出前幾節(jié)變奏是宋季凱緩了曲調，為了要配合蘇丹芮，沒有拿出真實的功力。

雖然她不懂小提琴，可也感受到蘇丹芮拉的不是很好，駕馭不了這高難度的曲子。

「啊？」音樂的過路人，任之初懵了，再次路過。

「這首曲子有大量的炫技技巧，周家揚表現(xiàn)的很狂，帶動了副會長的不甘示弱，強強合奏，兩人旗鼓相當，很棒的演出。」

音樂人潘曉芙之不專業(yè)講評。

「喔。」聽她這么說，任之初覺得好像是有那么一回事。

舞臺上的兩個人其實是很享受在演出，除了一開始宋季凱有些怔愣，但后面確實在周家揚的帶動下開始有了互動，對視共奏的火花效果亮眼，是出彩的表演沒錯。

而且下臺之后，宋季凱還握了周家揚的手，神情里有認同跟讚賞，他好像還說了一句話。

「你的人情我收到了。」