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第81章 《幸福小區》

下午的課程比起上午, 畢竟枯燥，但在新老師的朗讀和講解中，每一篇課文都變成了一個精彩的小故事, 每一個難寫的漢字都被拆分成簡單的筆畫和有趣的結構，小魚一樣上得很開心。

課間休息的時候，小魚還捏著筆在本子上認認真真地寫新學到的漢字和組詞, 課桌邊就突然多了一抹身影。

連帶著, 還有一陣香香的風。

小魚的筆尖頓住。

下一秒, 一只冰冷的手輕柔地覆蓋在她捏筆的小手上, 然后帶動著她的手和筆，在紙上又慢又穩地寫出正確的筆畫。

紙上出現了一個很好看的字。

是祝知握著小魚的手，帶著她一筆一劃寫出來的。

隨后, 紙上慢慢多出了很多個好看的字。

都是祝知帶著小魚慢慢寫出來的。

握筆, 運筆，手腕發力……

小魚逐漸從老師的帶動中摸索到一點寫字的規律。

她忘記了對蜘蛛的恐懼，低著頭，沉浸在這種溫柔的引導教學之中。

四周不知道什么時候徹底變得安靜起來, 小魚不知道最后一節課有沒有打上課鈴，也不知道自己這樣被帶動著寫了多久, 她只能看到這頁紙上逐漸被填滿的空格, 看到自己越寫越好看的字跡。

這頁紙終于被好看的字填滿了。

“小魚, 寫好字, 也是學習的一部分?！?

老師和煦溫雅的聲音在她耳畔緩緩道：“寫字如做人, 有的人喜歡橫撇豎鉤板板正正, 有的人狂傲愛出頭, 還有人喜歡劍走偏鋒……”

“你還小, 現在要做的, 就是掌握每個字的筆畫，然后將它們寫到一起，無論是挨挨擠擠，還是大大咧咧，先寫出來，然后再慢慢學著將它們寫好，寫順，這樣自然而然的，你就會寫出自己的風格了?！?

她好像在試圖教會小魚寫字，又好像試圖教會小魚做人。

但無論哪一種，對五歲的小姑娘來說，似乎都還有一種懵懵懂懂隔著一層窗戶紙難以明晰的感覺。

小魚安靜聽著，沒有贊同也沒有辯駁。

祝知在講完后，也松開了小朋友暖融融的小手，轉身回到了講臺后。

最后一節課竟然已經過半。

最后半節課，祝知讓小孩們自習，把布置的家庭作業在這半節課里盡量寫完，這樣回家就可以好好地玩了。

小魚的已經寫完了，在她的引導下寫完的。

于是剩下的半節課，小魚難得進入無所事事的狀態。

她歪頭看看窗外更遠處大門那里正朝著自己這邊張望的媽媽，又收回目光抬頭看向講臺上翻看著書本神色沉靜溫和的新老師，抿了抿唇，最后小手墊在桌子上，下巴墊在手背上，就這么盯著前桌小朋友的后背怔怔地發呆。

放學的鈴聲終于響起。

小魚今天卻是最后一個走出教室的小朋友。

她看著守在門口含笑等她出來才好鎖門的老師，仰起小臉，和她的目光對視了片刻后，又抿著嘴巴默默抓緊了書包的肩帶，一言不發地轉頭往校外走去。

“寶寶?！迸藴厝岬纳ひ魡拘蚜顺錾竦男◆~。

她回過神，已經被媽媽抱在了懷里，書包也被爸爸取下來拎在了手里。

小魚卻下意識回頭看向學校里面，教室門口早已經沒有了那道她想尋找的身影。

“寶寶今天在學校過得不開心嗎？”章瑚敏銳察覺到小魚的情緒似乎不高。

小魚搖搖頭，對關注著自己一舉一動的爸爸媽媽說：“我不知道，我好像做了一個奇怪的夢。”

“夢？”謝居海抬頭看了看天空，沉吟道：“寶寶還記得夢里的內容嗎？”

他有點擔心會不會是幸福小區里的哪個鄰居在給小魚隨意造夢，試圖將小朋友的心神和靈魂困在其中。

章瑚也有著同樣的擔憂，所以哪怕只是一個夢，兩只怪物都警惕極了。

面對他們擔憂的目光，小魚搖搖頭，又點點頭，輕聲說：“我好像……夢到媽媽了?！?

章瑚抬手，摸摸小魚柔軟溫暖的臉頰，笑著說：“媽媽就在這兒，就在寶寶跟前，寶寶要是想媽媽了，今晚媽媽也陪你一起睡覺好不好？”

小魚看著媽媽笑得彎彎的眼睛，沒有告訴她，自己夢到的不是這個媽媽。

她也輕輕笑起來，眼睛彎彎地乖巧點頭，伸手抱住媽媽的脖子，軟聲撒著嬌：“媽媽，謝謝你今天一直陪著我，我一定是媽媽你最愛的寶寶了~”

謝居海：“……”

自己好像又成了局外怪。

但不知為何，此時的他早已沒了前幾天的晦暗酸澀，反而覺得這一幕正是自己所想要和想看到的。

如果小魚能一直被愛的話，那她就會是這個小區里最幸福的小朋友。

謝居海想要小魚成為最幸福的那一個。

哪怕自己和章瑚都只是供養她感到幸福的來源之一。