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晃蕩，以至于勞資做夢都夢見學霸！

我可沒忘記今兒大早上醒來之前，我夢見我追的妹紙，居然披了一張伊學霸的皮！

想想就覺得莫名的驚悚！

在老師的眼皮子底下，我幾乎是明目張膽的搜羅了七八本作業本，以求這道題這位同學不會時，那位同學的補上，反正就是拆東墻補西墻，熟練運用乾坤大挪移，抄完就算事兒！

就這般忙忙碌碌，我鬼畫桃符，手軟眼酸奮斗了一個上午，卻又因為下午一點半開始上就是號稱‘偏執狂’的趙老濕的課進入抄作業的高潮！

這個人有多偏執，完全到了令人發指的地步！

錯得太多駁回重做！抄作業不全對駁回重抄！

這尼瑪不就是逼著爾等學渣去抱學霸大腿！

我想我從高三畢業后，就沒有這么專注認真勤奮好學，廢寢忘食，似乎人世間一切真善美的詞語都可以盡情的砸到我頭上的時候。

從中午十二點全教學樓狼群嚎叫著沖向食堂，綿羊們細聲細氣的咩咩晃晃悠悠去小資情調的餐廳，兩種截然不同的姿態，都各種側面烘托出正在教室里苦逼趕作業的學渣——我，是多么的需要有人來給我發大紅花！

更讓人受不了的是：A大中午十二點的校園廣播一番官方語言后，上來就是一首，整個校園都在火火火火……

我：“……”

就這么大家都在普天同慶中，我終于困得不行，決定趴在桌上瞇一會兒。

而這一閉眼，再一睜眼，放心，一天沒有過去，一生更不可能過去，但是，為毛我寧愿前兩種選擇也不愿意一點半時再睜眼是——

我看也不看拍了拍身邊哥們兒的肩膀說：“哥們兒，江湖救急，救人一命勝造七級浮屠，作業本給兄弟瞅瞅？”

然后旁邊那人一聲不吭的把作業本遞過來，我看了他的爪子，還暗嘆這爪子腫么像某個人的，然后翻開作業本又連連點贊，嘖嘖，這字兒鐵畫銀鉤，霸氣四溢，要是用于寫情書，光這一手字兒，就能收獲一打妹紙的桃心——

再然后，我埋頭唰唰用我那特有的林大爺拐秧歌的字兒抄了一頁作業紙，才被腦海里一道遲來的閃電給劈傻！

等等，這字兒，看起來好眼熟，容我先拿把放大鏡研究一下。

于是我攤開記憶這本磚頭書，開始嘩嘩往前翻，直到我看到：此乃學霸之王伊謙人之真龍跡，如遇見，牛鬼蛇神退散，爾等學渣五體投地跪拜！

我：“！！！”

咯吱一聲扭頭——

果然，今兒戴了一副黑框眼鏡的學霸真閑閑的脊背靠在座椅背上，抱著雙臂，幽幽的盯著我，抄，作，業的風騷無比的英姿——

我正用蹲坑的姿勢踩在椅子上！！！

呵呵呵呵呵……

從發現我身邊的哥們兒就是大前天拽著我一起大鬧校園的伊學霸，我想我已經無法用正確的表情，傳達出我對這只學霸的神出鬼沒，滿滿的敬佩之情——

及對講臺上正唾沫飛濺，手舞足蹈，完全進入慷慨激昂地引領大家進入知識的海洋盡情或狗刨或蛙泳的趙老濕各種‘我服了’！

學霸這么大一坨活人坐在最后一排，各位妹紙們，你們是如何沉迷于知識的海洋，進而沒有發現你們親愛的男神大人，然后尖叫的提醒勞資兩聲？

又或者，妹紙們，難道你們已經淹屎在知識的海洋里，等待漢紙的人工呼吸，所以沒看到你們男神大人已經悄悄的潛了進來？

我很想知道學霸你特么看了多長時間勞資的洋相？

不知道漢紙最愛自己的面子嗎？

我和學霸很有默契的對視十秒鐘。

亡羊補牢，為時未晚。

我挪動自己的蹄子，打算自我拯救，卻沒料到這個牛逼風騷的蹲坑姿態，其實還有一個銷魂無比的副作用——那就是蹲久了，肉麻了……

更萬萬沒想到，這會兒锃亮光滑的椅子面也蹦跶出來湊熱鬧——兩只腳與椅子面的接觸面積和一只屁股與椅子面的接觸面積，排除某些人腳大屁股小的蛋疼可能性，這誰大誰小一眼都能看出來，所以——

早上起遲了還踢著人字拖的我，才動了一下，這種種復雜因素綜合作用下，——

喔尼瑪的，我居然踩滑了！