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陳芬瞥了眼林銜，“什么事？”

“關(guān)于許源的?！?

兩人邊說(shuō)邊往人少的地方走，等確定四周無(wú)人，林銜再次開(kāi)口道：“許源到了新的班級(jí)不是很適應(yīng)，希望您能關(guān)注一下他的心理健康，平時(shí)課上找機(jī)會(huì)鼓勵(lì)一下他，這孩子自卑又要強(qiáng)，不引導(dǎo)很容易一蹶不振?！?

“林老師。”陳芬嗤笑道，“我還以為是什么事。老話(huà)說(shuō)棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒，好的班級(jí)就是一個(gè)憑實(shí)力說(shuō)話(huà)的地方，只有差班才需要這種流于表面的鼓

勵(lì)教育?！?

“……陳老師，即使在一個(gè)班，每個(gè)孩子性格也不一樣，同樣的教育方法不一定適合所有人?！?

“林銜，你今天是來(lái)教我怎么做老師的嗎？”

林銜眉頭微蹙，“我沒(méi)有教人做事的意思?！?

“你也確實(shí)沒(méi)有資格?！标惙疑罴t的嘴唇扯出一絲笑，“和學(xué)生談戀愛(ài)，我在一中教了二十二年書(shū)，真是頭一次見(jiàn)到?！?

就像地雷在林銜腳下炸開(kāi)，他耳邊響起了長(zhǎng)達(dá)一分鐘的長(zhǎng)鳴。

不是害怕，不是驚詫?zhuān)茉缇筒碌綍?huì)有這一天，但這一天真的來(lái)時(shí)，即使做好了準(zhǔn)備，依舊手足無(wú)措。

“你進(jìn)一中，做班主任，帶實(shí)驗(yàn)班，有單人辦公室，這些我都可以睜一只眼閉一只眼。我以為你會(huì)有自知之明，結(jié)果你擅自帶學(xué)生玩樂(lè)，不知悔改，竟然還敢跟學(xué)生談戀愛(ài)？！”

她的眼神如刀一般割著林銜的皮肉，“被家長(zhǎng)舉報(bào)還不夠？你是想丟了工作才高興嗎？”

“林銜，做好你自己的事，教書(shū)，我比你有經(jīng)驗(yàn)，我的學(xué)生，不用你管。”

“管好你自己?！?

那一天，在陳芬走后，林銜獨(dú)自站在走廊吹了很久的風(fēng)。

人生真的處處是選擇，每一個(gè)選擇都無(wú)比困難。

選什么？許源、姜巒，還是他自己？

不知為什么，姜巒突然感覺(jué)，林銜上課比以前更加……怎么說(shuō)，模式化？

以前他還會(huì)扯兩句題外話(huà)，講點(diǎn)自己的經(jīng)歷給大家聽(tīng)，開(kāi)開(kāi)玩笑活躍氣氛，現(xiàn)在就是純粹上課，40分鐘真的是一秒也不浪費(fèi)，比公開(kāi)課還公開(kāi)課。

她想，照這樣下去，林銜肯定會(huì)成為一個(gè)很受老師喜歡的老師。

但他應(yīng)該不會(huì)成為一個(gè)受學(xué)生喜歡的老師了。

最后一個(gè)愿意為他們考慮一點(diǎn)的人，也被埋葬在了殘酷的現(xiàn)實(shí)廢墟下。

在枯燥無(wú)味的生活里，二模也悄無(wú)聲息的到來(lái)。

許源再一次缺席了二模的第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文。

只是這次考完，陳芬并沒(méi)有因?yàn)樗毕稽c(diǎn)他的名字，反而因?yàn)樗娜毕诎嗌蠈?duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)。

“不想學(xué)可以不要學(xué)，還省的絞盡腦汁想借口，小心自掘墳?zāi)埂！?

下課的時(shí)候，姜巒再次經(jīng)過(guò)許源的課桌，只是這次他試卷下的筆記本上，干干凈凈。

元旦來(lái)的那一天，姜巒他們都有些恍惚，一年就這么過(guò)去了，明年的今天，或許就是在另一個(gè)城市過(guò)年了。

這次元旦叁天是放滿(mǎn)的，但林銜和姜巒哪里都沒(méi)有去，過(guò)年，還是在家里更有感覺(jué)。

姜巒拉著林銜去采購(gòu)了些氣球、彩帶做裝飾，甚至翻出塵封多年的香檳杯，只是林銜不允許喝酒，她只能退而求其次往里頭倒可樂(lè)。

兩人靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，今晚的夜景比這年的任何一天都迷人，在燈光的照耀下，林銜向姜巒碰杯。

伴隨清脆的一聲響，姜巒含笑看著林銜，“新年快樂(lè)，林老師。”

“新年快樂(lè)?！?

遠(yuǎn)處的超級(jí)大屏開(kāi)始倒數(shù)。

3

2

1

嗖的一聲，一道銀白的光劃過(guò)夜空，炸出一朵朵絢麗的煙花。

林銜點(diǎn)亮手機(jī)屏幕，時(shí)間已經(jīng)從23:59跳到00:00。

還記得去年的今天，他也在站在這里，只不過(guò)是一個(gè)人，對(duì)著空蕩的世界，糾結(jié)要不要購(gòu)買(mǎi)返回桐城的車(chē)票。

最終他還是選擇第二天去學(xué)校面試。

得知錄取結(jié)果的時(shí)候他告訴自己，這個(gè)職業(yè)關(guān)系到太多人的人生，他可以對(duì)不起自己，但不能對(duì)不起學(xué)生。

一年了，他也不知道該怎么回答一年前的自己。

等再次返校，原本圓滿(mǎn)的班級(jí)再次缺了一角。

許源死了。