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的汽車票。”

“啊，您家在哪兒啊？我還以為就在鎮上。”

“我是C市人，離這遠著呢。每年也就只有假期放假才能回家了。還好有你們這些志愿者，我們放假也能稍微放心一些。”

“啊，這樣啊……那您一路順風。”

“對了，我這個假期都不會回來，你可以過我那房間睡，直接換個床單就行。這大熱天的，你和崔老師那也擠得慌。”黃老師說著話就要把房間鑰匙拿出來。

“我和我哥那不擠的，都習慣了，也就一個月就懶得折騰了。”趙臨趕緊擺手把黃老師抓著鑰匙的手推回去。

對方看他堅持，只能作罷。

趙臨腦海中想了會只有他和崔老師兩人在的時候，可以做些不可描述的事情，又突然意識到，暑期補習的主力軍是志愿者，只有幾個本地的老師會義務留下來幫忙。暑假對于他們志愿者來說是教學的開始，但對于大多數老師來說是難得可以回家的假期。崔卓是A市人，也要回家去吧？

趙臨想到這就覺得心里悶，這才剛在一起就要分開了。等到九月開學，他又得回到市里念書。怎么他談個戀愛就這么不順利啊？

他剛刷完牙，崔卓就回來了。“剛起床？正好我給你買了早餐。”

趙臨接過早餐，邊咬著豆漿的吸管邊盯著崔卓看。

“怎么了？是不是一覺起來覺得你男朋友又變帥了？”崔卓逗他。

趙臨又吸了一口豆漿，支吾著開口問：“哥，你是不是要回家啊？”

崔卓沒想到他擔心的是這個問題，回答他說：“這學期剛好不用回。留下來監督你們上課。”

“啊……這么巧啊……”趙臨聽到這回答，心情立刻轉晴，咧開嘴笑了，“肯定沒有這么巧的對不對。你是不是舍不得我才不回家的？”

趙臨問得坦率，崔卓也大方回答：“嗯，舍不得。”

“那肯定是我魅力非凡。”

“嗯，我同意。”

“好吧，那你回答一下我哪里最有魅力。”

“哪里都超有魅力。”

“什么啊，你這么配合就沒意思了。”

“沒辦法，我說的是實話。”

完了，崔老師這么會說情話，可能是個老司機。趙臨臉紅了，也不再瞎扯，專心吃起了早餐，還瞪了瞪對面看著他似笑非笑的崔卓。

趙臨一開始以為崔卓只是隨口說說而已，沒想到等到下午出門去辦公室時，崔卓也跟著他一起。

“哥，你要跟我們一起備課？”

“嗯，我來協助你們。”崔卓漫不經心地回答。等他到了辦公室，發現除了團隊其他成員，還有初中組的梁老師。

他們把要留下來補習的學生名單整理好，又找出這些學生的成績單和期末考試卷，分析學生們的學習情況。等到了分析的環節，趙臨才明白崔卓和梁老師的作用。雖然不是所有學生他們都教過，但平時教師辦公室里老師們經常討論自己學生，所以大部分情況他們都比志愿者清楚得多。