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經(jīng)過這些日子的相處，石誠對沈韶殊不再那么生疏和小心翼翼，他的笑容變得越來越自然，性子也變得稍微活潑開朗了一點。

時間在兩人慢慢加深的感情中漸漸流逝，二模的成績和排名已經(jīng)出來了，毫無疑問，熱情高漲的劉彥松取得了年級第一的好成績。

周五的最后一節(jié)課是班會課，沈韶殊先分析了一下全班二模的情況，夸獎表揚全班同學的狀態(tài)，并且著重表揚了劉彥松一番，然后剩下的時間就讓他們自習。

他回辦公室的時候，一個人也跟著溜出了教室。聽到后面的腳步聲，他回頭一看，毫不意外地看到了劉彥松。

“老師，我做到了!現(xiàn)在就要兌現(xiàn)獎勵!”劉彥松滿眼期待地望著他，“明天下午放學了我去你家學習好不好？你給我指導一下英語。”

沈韶殊伸出右手把眼前人的臉扯得變形了，松開手，看著他臉上滑稽的紅印，心里才爽快一些，“好啊，明天放學你跟著我走吧。但是從現(xiàn)在起，你給我低調(diào)一些!低調(diào)做人懂不懂？”說著，他又恨鐵不成鋼似的狠狠地擰了一下劉彥松的臉。

被擰的人一點也沒有生氣的樣子，反而滿臉的甜蜜。他捂著自己的臉，重重點頭，然后腳步輕快地回到了教室。

星期六下午放學比較早，所以沈韶殊帶著劉彥松回宿舍的時候，石誠還沒過來。

劉彥松安靜地坐在書桌前做作業(yè)，時不時地抬頭看一眼靠在床上看書的沈韶殊，然后傻笑幾聲，接著做題。做幾道題又抬頭看一眼，如此循環(huán)，氣氛倒也勉強和諧。

沈韶殊看完半本書的時候，開門的聲音響起，想來是石誠過來了。

放下書起身，出去就看到石誠手里拎著的大袋小袋。他連忙接過一些，幫著放進廚房里。

“老師，他是誰？”

沈韶殊回頭，就看到劉彥松正倚在廚房門框上，看著石誠的背影一臉的不高興。

“他是石誠，也是我的學生，等會兒你們可以一起學習。”說完，沈韶殊指指劉彥松，向石誠介紹道：“小誠，這是劉彥松。”

“你好。”象征性地打了個招呼，石誠就自顧自料理食材去了。

“彥松，小誠的手藝很棒的，你今天有口福了。”

聽到老師夸獎別人，劉彥松心里很不爽快，他不服氣地說：“老師，我手藝也很好，今天你也有口福了。”

于是，兩個人各自占據(jù)廚房兩端，進行廚師大賽似的比拼起來。

最后一道菜端上桌子的時候，剛好把整張餐桌擺滿。

“晚餐這么豐盛，你們可千萬不要浪費啊。”沈韶殊看著兩個人，面帶笑容語氣柔和地說。

雖然老師在笑，但是兩個人汗毛豎起，明顯的感覺到了一絲殺氣。

好吧……自己做的菜，撐死也要吃完啊!

吃完這頓飯，兩個人感覺已經(jīng)把這后面一整年的飯都吃完了……

沈韶殊看完那本書從臥室里出來，就看到兩個人癱在沙發(fā)的兩端，手揉著肚子一臉的生