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她沾沾自喜：“我太優(yōu)秀了，老師指名也沒辦法呀。”

“喂，說好了，你可不能怪我哦。”

“我不會(huì)怪你。”

手機(jī)屏熄滅。

“我們是什么關(guān)系。”

一句話在對(duì)話框反復(fù)推演，未能發(fā)送。

“硯硯。”

“謝清硯。”

書里說，當(dāng)人脆弱時(shí)，呼喊在意的人的名字，就會(huì)獲得力量。

可是呼喚會(huì)得到回應(yīng)嗎。

宿星卯翻閱法語書籍。

相比此時(shí)此刻，更深的恐慌籠罩著他。

謝清硯打算從寒假開始，著手準(zhǔn)備報(bào)考巴黎美術(shù)學(xué)院的作品集，可她連這件事，都沒對(duì)他說過。

這是謝錦玉告訴他，她已為謝清硯聘請(qǐng)一位專業(yè)課的老師，取代他寒假的責(zé)任——通知他這個(gè)假期，不會(huì)再麻煩他為謝清硯補(bǔ)課。

似乎連唯一光明正大靠近她的途徑都被切斷。

宿星卯意識(shí)到，他從來不在她未來規(guī)劃之中。

與謝清硯而言，這好像只是一場(chǎng)肉體歡愉的游戲，刨根問底，是否寓意著到此結(jié)束。

即便他能獲得某個(gè)名正言順的身份，他們之間仍會(huì)相隔千里。

他討厭還未到來的距離。

他討厭永無止境的等候。

討厭只能夢(mèng)境聽見愛的回音。

宿星卯回到房間，翻出那張由膠帶粘連的簡(jiǎn)筆畫，在那行字上，寫下。

等待是對(duì)我的處罰嗎。

ais j’ai attendu, attendu, attendu pour toi, si j’attendais on dest

（可是我等著，等著，等著你，就像等待我的命運(yùn)。）