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她自顧自沉浸在回憶里，林稚突然眼睛一亮：“班長！”

她高高舉起手：“我要背書！”

謝昇已經(jīng)從教務(wù)處回來，按理就是他來接管背書任務(wù)，老師點了點頭也表示同意，謝昇笑了下，還沒放下資料，就朝林稚走來。

張窕嚇了一跳，“哎呀哎呀”地攔著，“等一下！我還沒記住呢！”

她暫時忘了八卦，全心投入課文里，這個同桌最好的一點是記性差也容易被影響，林稚這么一打岔，她又轉(zhuǎn)移了注意力。

謝昇走到課桌前，居高臨下看著兩人，按住林稚立起的語文課本，淺笑著：“在這里嗎？”

“門口吧。”林稚不想再被張窕抓到，“就走廊那里，大家都在那兒。”

兩人一前一后出門，謝昇連課本也沒拿，對他來說這篇課文倒著背也能寫下，略微放松地往墻上一靠：“背吧。”

不知為何，林稚覺得他有些反常。

謝昇好像出去一趟也變得不一樣，心不在焉不說，臉上也透露出一絲不耐。譬如這樣懶散站著，從前他絕不會允許出現(xiàn)，他的人生仿佛從出生開始就被人用尺子規(guī)劃，一舉一動都像教科書那樣板正端方。

謝昇斜斜靠在墻上，眼眸深邃明亮，林稚不經(jīng)意間對上他過于專注的眼神，一時愣住，生澀的古文卡在腦中。

謝昇開口：“背啊。”

林稚一句“能起個開頭嗎”還沒來得及說出口，走廊外，教學(xué)樓下同班大嗓門男生的話響徹耳中。

“嘿！班長！你們干嘛呢！”

籃球“砰砰”砸到地上，林稚回頭，看見剛從操場回來的人群里，陸執(zhí)鶴立雞群的身影。

當晚，她再去翻陽臺，躡手躡腳握住門把手一擰——紋絲不動，陸執(zhí)把門鎖了。