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劉夫子繼續(xù)道：“因為學生已有二十六名，人數(shù)多了點，學習的進度也有所不同，我會根據(jù)你們平時的表現(xiàn)分為大小班。小班由我來負責教課，大班則由胡夫子管理教授。你們可要好好努力，胡夫子可是大才的人物，你們學到他的五分就盡夠了。”

“劉兄過獎了，當不得你如此美言。”胡夫子擺手地道。

胡志林與劉希年是同窗十多年的好友，家境也與劉希年相仿，二人志同道合，情誼也深厚無比。

當年劉希年考舉人未中，而胡志林卻中了舉，之后便出仕。只是做了幾年的官，愈發(fā)覺得這不是他想要的生活。于是胡志林辭了官，回家休閑度日。

后來聽說好友要開辦學堂當教師，胡志林很感興趣，也想與劉希年一處做個教書人。只是因為鎮(zhèn)山村的學生不算多，劉希年一人便教得過來。所以打算等學生多了，再加上學生的進度定會有快慢，到時候分兩個班，這時再分別由劉希年與胡志林來教。

李開陽、李多米等年紀大一些且學知識較快的學生分在了大班，共十名。剩余的十六位其中包括李開雨分在了小班。兩個班的教室只隔著一堵墻，剩余的一間教室相信不久也會開始發(fā)揮它的作用了。

果真是興趣相投的好友，胡夫子的教學方式與劉夫子的相似甚多，于是大班的學生很快適應了。胡夫子的教課內(nèi)容銜接著劉夫子之前的進度，內(nèi)容也漸漸由淺到深詳細講解。

清明將至，胡夫子在課堂上說：“我與你們劉夫子商量了一下，清明放假前我們兩個班一起出外踏青，打算定在了明天，你們以為如何？”

堂下學生一片雀躍。

胡夫子一陣促狹，“當然，這不僅僅是讓你們游玩的，你們不要高興得太早。我和劉夫子會分別交代兩個班所需要完成的作業(yè)，未能按要求完成了，可是要罰抄一萬個大字的。”

歡呼聲頓時停止。

下課后，學生都回了家。

“娘，明天夫子帶我們出去踏青。”李開陽一腳踏進家里的大門，把書包從肩上卸下，“弟弟也要去。”

“哦，那你們明天的時候多注意一下安全。這時節(jié)蛇常出沒，花草也是最多蟲子的時候。”知道是學堂里組織的活動，楊氏當然支持，只是孩子的安全才是她最關心的。

“蒙面姐姐，你明天和我們?nèi)幔客饷婵珊猛媪恕！崩铋_雨走到溫蕓的腳邊。

溫蕓揉揉李開雨的頭發(fā)，還把他額前的細碎的發(fā)絲往邊上撥，淺淺一笑，“好啊，我也許久沒有仔細看看外面了，還好我們鬼魂并沒有像話本子上寫的那樣會懼怕陽光。”

李開陽愣愣地看著溫蕓和李開雨，仿佛看到了母慈子孝的溫馨畫面。母子？呃，自己想太多了。

第二日一早，兩位夫子在學堂里的天井將所有學生集合在一起。共分為五組，每一組選一位組長，李開陽和弟弟分在了一組。組長的主要責任就是時常確保自己組的人數(shù)是否夠的，以防出現(xiàn)落下隊員的現(xiàn)象。學生的安全也都掛在兩位夫子身上，因著人數(shù)多，分開管理出現(xiàn)差錯就少一分。

每位學生都帶了茶水已經(jīng)干糧，在夫子的帶領下來到了一片比較寬闊的草地，臨著小溪。四處觀望，也能看見人們在田里勞作，以及山、樹等等，總有欣賞不完的美景。

劉夫子指向勞作的人處，“你們望著這些勤勞耕種的人有何感想？”

“回夫子，我