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皇帝重新武裝起自己，誠懇地問：“不知夫人有何可教我？”

程素素反問道：“陛下知道他們二位為何不愿意兜攬此事么？”

皇帝道：“請教夫人。”

“葉相公讀的圣賢書，求的萬世不易之法，就像每天吃飯睡覺那么自然，硬要他白天不吃飯、夜里不睡覺，他怎么會答應呢？至于李相公，他或許能聽出來您的意思，但是……您想讓他怎么做呢？”

皇帝道：“這些我都明白。國家養士……”養來就是讓他們干活的，不是嗎？

“養兵千日，用在一時，養而不能用，養來何用？是也不是？”程素素笑道，“養兵，做兵的知道自己是拿命混一口飯吃。養個仆人呢，他就是洗衣做飯、端茶倒水，突然有一天，告訴他要捐軀，只怕也是不干的。陛下，七國爭雄，唯秦越戰越強，然而為強秦奠定基礎的那個人，死了，慘死，車裂。商鞅做人做事或許有欠缺的地方，然而，前車之鑒吶！”

謝麟劇烈地咳嗽起來：“孝悌忠信禮義廉……”

“別扯沒用的了，都到這兒了，說實話就是你的忠了。陛下，我婦道人家，只管說，不管干的。事兒是你們在做，做之前，這些都想好了嗎？其實李相公問您的，并不是‘此事如何做’而是‘陛下可有擔當？’”

每個時代都有有識之士能夠看出弊端來，然而想找到一個解決的辦法，太難了！多少改朝換代，都是沒有辦法解決問題，不得不推倒重來。巧了，如今在位的這位仁兄運氣好，遇到程素素這個老天給他的金手指，往地圖上一點，給他指了條路。

現在程素素在說出來具體方案之前，又甩給皇帝一個問題——你做好承受后果的準備了嗎？總不能好處都讓你占了，犧牲的事讓別人去頂吧？這種弄權的事兒，是你爹的風格，所以真心對他的大臣……好像是沒有的。你要這么玩兒下去，結果肯定是大家都不陪你玩兒，或者玩兒你了。

聽到程素素這些個話，是個老板心里都不痛快，然而皇帝忍了，想了一下還覺得，這是實話。

皇帝躊躇了一下，道：“夫人的意思，要朕扛起這件事來？”

程素素肯定地道：“別人扛不動。這一變動，若無人將它扛起來的話，想必政事堂寧愿去抑兼并。”

皇帝不停地捻著手指頭：“抑兼并……”不放心吶！這玩藝兒根本不可能解決問題！抑兼并，多么熟悉的套路啊，能干他還不干嗎？

皇帝也是一個有決斷的人，在他下定決心之后，反倒有些像他的叔叔齊王了。不必天人交戰，皇帝果斷地道：“也只有我來扛了。夫人對我說了實話，我也對夫人說實話，成，才有千秋萬代，敗，也不會比這么膠著下去差多少。”

程素素的判斷沒有錯，皇帝也是被逼上絕路才想到這個跳崖遇到老爺爺傳功的梗。

有了皇帝這句話，程素素才敢說下去。皇帝的表現比她期望的還要好，她也不能再要求皇帝更多了。

程素素謹慎地道：“陛下，此事不能操之過急。幼苗與嬰兒是希望，卻也是最容易破滅的。拔苗助長，只會南轅北轍。”

皇帝點點頭。

“看到利益了，自然會有人放不下。到那個時候，就是幼苗長成樹木，嬰兒成長少年的時候。”

“然而放縱商人是不行的，”皇帝很堅持，“他們做官，我知道是怎么做的，放任官員去管商人，商人會被管死的！”皇帝對官商之間也是門兒清。舉個例子，和買。完全沒有契約精神！

雖然皇帝不能將里面的理論、邏輯弄得清楚，但是看問題挑毛病是看得極清楚的。哪怕你有好經，歪和尚一念也給你念走樣了。

程素素道：“那就不經官府。陛下自己賺點私房錢吧，帶我們入一股，如何？”

半公半私的性質，盡可能的在舊有的集團的基底上培育一個新集團，這是程素素能想到的，對自己最安全的辦法。誠如皇帝所說，朝廷的契約精神相當的缺乏，它就沒這個傳統！想照搬著地理大發現搞殖民，那是不行的，得結合一下國情。

具體的操作，程素素也不敢給它規定細了，因為她也是沒有實踐經驗的。

謝麟道：“這好像……也是騰籠換鳥？”以皇帝為首的舊集團的一部分，與新興的一部分勢力合流，形成新的統治秩序。

說到“騰籠換鳥”，皇帝心頭狠狠一跳，他最擔心的無過于自己給換下去了。但是如果換照程素素這個思路呢，是他握有主動權，聯合一部分人，將另外一部分給換下去。在這個過程中，商人會崛起，人一旦有了錢就會追求地位，這也是沒有辦法的事情，比起整個兒被人踢出局，這個結果皇帝可以接受。

皇帝已經想明白了，新的辦法完全可以解決兼并，使得人口與資源的矛盾，不在實際的土地上呈現，而是換一種比較虛的方式。這個矛盾的新的呈現方式，皇帝看不出來它會有什么比兼并更可怕的后果——比改朝換代更可怕的后果——那么皇帝就能夠容忍。

當然是另類的騰籠換鳥啦，不管什么樣的時代進步，總是能保存一部分舊有上層的一部分“開明人士”。程素素因為是在人為地推進這個過程，而不是等條件完全成熟之后的自發演化，保留的保守因素就必須更多一些，比如保留舊有的王朝，以皇帝做為牽頭人。

程素素道：“幾千年來，一貫如此，大浪淘沙，盡力別被淘出去吧。”

皇帝道：“是這個意思。眼下不能就輕易辦了，我還要再想想。”

程素素躬身一禮。

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從書院回宮的第二天，皇帝再次召見了李丞相。

開門見山地問李丞相：“老師，我意已決，老師可愿助我？”

李丞相可不會輕易就被一句“老師”給收伏了，非常嘲諷地道：“陛下，老師能做的與丞相該做的，可不是一回事。”

“老師，幫我想一想吧。”皇帝耍起了無賴。

李丞相一挑眉。

皇帝無奈地正色道：“該擔的，我擔，老師，我……現在才發現，自己真是孤家寡人。”

李丞相問道：“陛下這是在撒嬌嗎？”