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聽到老師的話，才把靠著墻的身子挺直。

“老師，我腰疼”

“忍著”

“老師，其實(shí)我爸跟你一個(gè)名，我爸叫戴正宇”

史正宇給氣樂了：“把腿給我放下來，好好站著！”

回頭想和簡(jiǎn)言之說什么都給氣忘了，干脆道：“去去去，你也后頭站著去”

腳步遲疑了一下，言之試探著說：“老師，我爸爸和你不是一個(gè)名，我還站著嗎”

“...你信不信我讓你倒立”

言之抿抿唇，捧著書走到后面。

兩人靠著墻兩兩對(duì)望，頗有幾分同是天涯淪落人的蕭瑟感。

有趣的課堂總是過的非常快，四十分鐘像只過了幾分鐘就打了下課鈴。

言之往前走兩步，坐到肖瑜旁邊，兩人坐一個(gè)椅子也不嫌擠。

“你下回直接就一上地理課就往后來，省的麻煩你自己還麻煩老師”

言之看著肖瑜明顯揶揄的眼神，“你這算是站著說話不腰疼嗎？”

“我沒站著啊，是你站著來的”

“......”

“哈哈哈哈哈好了好了，下節(jié)自習(xí)課你干嘛”

言之想都沒想的說“把今天的作業(yè)寫了”

肖瑜手肘放在桌上托著下巴說：“沒勁，作業(yè)我一節(jié)課肯定是寫不完的了”

她想到了什么，隨即表情一變，做賊似的看了看前后門，然后從書桌里寶貝的拿出一本書。

肖瑜把那書往言之眼前一亮，“鐺鐺鐺，我還是看這個(gè)比較好。”

上書四個(gè)大字，韓流時(shí)尚。

封面上印了好幾個(gè)人，或站或坐的個(gè)個(gè)都狂拽酷帥吊炸天。

“這是誰？”

“太過分了簡(jiǎn)言之！你怎么能連我愛豆都記不住！我告訴過你很多次啊！你到底有沒有愛過我！”

言之撫額，是了，能讓她這么激動(dòng)的除了這個(gè)還能是什么。

“我記得，炸.彈少年團(tuán)嘛”

“...是防彈少年團(tuán)！”摔桌！

“......”

“算了，你能認(rèn)出我愛豆嗎，你要是能認(rèn)出我愛豆，我就放你這一馬”

言之眉頭緊皺，把那群人從左到右再從右到左看了好幾遍。

還不如讓她做幾套卷子。

“這不是長(zhǎng)得都一樣嗎”她一不小心就把心里話說出來了。

“...你是直女嗎”

上課鈴聲響起，言之如釋重負(fù)的起身回了自己位置，獨(dú)留肖瑜在后面對(duì)著自己的背影咬牙切齒。

戴新月正在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，看到言之回來，連忙把練習(xí)冊(cè)放到她桌上：“簡(jiǎn)學(xué)霸，你幫我看看這道題唄，我看不懂答案”

言之接過來，讀了一遍題，略一思索，問道“答案是跟號(hào)13嗎”

戴新月看看題又看看言之，震驚的問：“你怎么知道？”

當(dāng)然是算的。

言之沒回答她，只是從筆袋里拿出一只筆，在草稿紙上快速畫了個(gè)雙曲線，邊畫邊給她講，聲音清淺，步驟詳細(xì)。

戴新月看著她星星眼，崇拜。

“言之，你這腦袋是怎么長(zhǎng)的，也太聰明了，我看你和理科的廖哲西差不多，都是天才。”