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等裴之一說完后她立馬轉過去和她頭抵頭，也小小聲說：“不缺，就是反應慢點?！?

教室挺安靜，只有同學們偶爾發出的窸窣聲響。

蟬鳴還未褪去，夏季的午后陽光越過窗簾的邊邊角角，灑進幾條金色的細線，其中一條就在裴之一桌上。

金色細線之外的地方都隱于昏暗，在這昏暗中，對方眼眸中的光就成了這一小方天地間所流轉的唯一光輝。

凝望良久，眼睫輕顫，視線各自向下，落在對方某處瑩潤之地。

而后又各自錯開，趴回去睡自己的覺。

桌下，兩雙纖細修長的手緊緊相扣。

忽而，裴之一掌心發癢，是季泠在輕撓。

她沒忍住晃了一下腿，輕快的、愉悅的。

藏在金線之外、不被人發覺，但依舊存在的。

午休到底沒睡好。

等鈴聲響起，她困倦地睜開眼，發現相牽的手不知何時已經分開了。

于是更磨蹭，一點也不想起來，只想繼續睡覺。

臉頰被人戳了戳，她的腦袋在桌面上滾動一百八十度，面朝季泠。

季泠這人也挺神奇，午休之后每次都能說起來就起來。

她眼睛彎彎，看起來一點也不困，遞給她一張紙條。

紙條對折得整整齊齊。

行吧。

裴之一有那么一點睡覺之外的欲望了。她依舊用臉頰墊著趴在桌上，抬手拆開紙條放在眼前看。

「我寫的是：如果真的缺，那也因為你長出來了，它長得有點慢，所以我得反應一會兒?！?

所以當時是在她手心寫字。

裴之一默默坐直，把紙條對折放進教輔資料中，然后抬手揉了揉臉。

睡醒后很多人臉頰都壓得紅撲撲，她有理由解釋這紅暈。

但季泠就免不了得到一句“你真煩”的念叨了。

不過這對她來說大概也不算念叨，而算是某種禮物——愉悅且珍惜地將其捧在手心，將笑容掛在臉上。

后面的女生也醒了，她看著季泠和她同桌的互動，疑惑地看向自己的同桌。

——這是通過和人交流的方式來達到快速清醒的目的嗎？

她的同桌是個女生，困得睜不開眼，依舊掙扎在多睡兩秒的第一線，忽然覺得后腦勺一涼。

啊，這森冷的感覺，班主任！

她立馬坐直，沒敢警惕四望，眼都沒睜開就低頭摸課本。

女生見她這么積極學習，收回視線，不想打擾別人學習，決定自己找別的方式清醒。

盡信書則不如無書，她也不能完全照搬季泠的學習方式和習慣。

就當她不是不想和人講廢話吧。

……

下午，老師們沒有太多過渡，直接就進入了教學環節，但大多數同學開學第一天只想摸魚劃水。

雖然他們確實是升入高三了，但還沒什么實感。

裴之一原先也是其中一員，至于現在。

她右邊的季泠不必多說，前邊的尹啟媛也不是什么懶惰的人。

后面搬來的女生更是有過之而無不及。

周圍的學習氛圍濃郁到差點讓她窒息。

第二節下課，她用筆戳戳前桌的背，喊：“副班?！?

“??？”過道上路過的副班應答，是個高高瘦瘦的男生。

尹啟媛也回頭。

裴之一：“……沒喊你?！?

彼副班摸摸腦袋離開，此副班笑意盈盈，也不多說，但打趣都在眼里。

裴之一面無表情喊：“副班、尹啟媛，很顯然?！?

“顯然什么？”

“三個字太難念了。”

尹啟媛：“……”

她沉默兩秒，忽而笑起來，“那我喊你之一？”

嘔。

只有陳巧在母愛泛濫時會這么喊她。

裴之一滿臉嫌棄，副班反倒開心了，“好，以后喊你之一。”她也學裴之一的語氣和表情——面無表情語氣冷淡。

“之一、裴之一，很顯然，三個字太難念了?！边€學得有模有樣。