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媽媽不許我學吉他，說學吉他都是不好的小孩。我解釋了很多次，但她很固執，并且在她不停阻撓之下，我卻越發喜歡吉他。

我嘟嘟囔囔地往家里走，輕車熟路地翻過院子里的小柵欄的時候，有個聲音嚇得我差點摔倒。

“你吉他彈的很好聽。”

一個和我一般大小的男孩站在我家隔壁的院子里，扒著隔著我們兩家院子的柵欄。

那是我第一次看到你，那年我十一歲。

那天晚上我們一直聊到凌晨四點。你和我說你父母離異并各自組成了家庭，我和你說我爸爸在外地打工，一兩年才回來一次……我們聊各自的愛好，聊理想聊未來。很多年之后回想，竟不敢相信對一個陌生人我也可以說這么多話，好像當時就十分相信你。

“我吉他彈成這樣也好聽嗎？我都沒學過誒。”

“我……”小虎牙撓了撓頭，“我不太懂啊。”

“我明天彈給你聽吧！吉他放你那行不？我媽不讓我彈。”

被人夸獎總是非常開心的，開心到我都忘了天邊已經微微泛起亮光。

我悄悄地爬進被窩，閉上眼睛卻久久睡不著，像是覓到知音一般的興奮，又像是找到同伙一般的竊喜，一直到快要起床了才睡著。

好像是老天過于著急讓我們再遇到，幾乎沒過幾個小時你又出現在我面前。當你好奇的臉出現在我的眼前的時候我正靠著教室外的墻睡覺。

“喂，梁源兒，”你抱著籃球，發梢還滴著汗，“被罰站啦？作業沒做？”

還沒等我有點兒回應，你就拽著困到炸裂的我拐進了一件空教室，教室門口簡易地貼著一張寫著“密碼社”的A4紙，等我在你的連蒙帶騙之下在一張報名表上簽了字之后，我猛然清醒了起來。

“現在還在上課呢，你瘋啦！老師發現我就慘了！等等，我剛簽了什么表？”

你晃了晃手里的紙，得意地說：“密碼社入社申請表呀，現在我的密碼社已經有兩個人啦！”雖然對密碼一竅不通，但我的腦子里全是“還沒下課就跑出來被老師發現怎么辦”，也就對于加入名存實亡的社團保持隨它去的態度了。響亮的下課鈴聲適時響起，想跑回教室的我愣在原地，瞬間一點兒也不困了。

“任瓊宇！！！”

不出預料地被班主任叫到了辦公室，我低著頭接受班主任的“苦口婆心”，心里把你罵了一百遍。一想到你開開心心地回家了，我卻要在這被批，心里超級不爽，打定主意一定報復回來。

周六，社團活動時間。

一間教室里傳出吉他聲，門口卻貼著“密碼社”三個字，兩個男孩坐在教室里，一個拿著本書絮絮叨叨地念著，一個抱著吉他漫不經心地彈著。

“……最廣為人知的是摩斯密碼和四方密碼……”

“任瓊宇你別念啦，”我放下懊惱地放下吉他，“我又聽不懂。”

“因為聽不懂所以才要聽啊，聽著聽著你就聽懂了。”你不惱不怒，輕輕摸了摸我的頭發，“摩斯密碼是最常見的，早期的摩斯密碼只是一些表示數字的點和劃……”

“誒？這樣好不好，你教我彈吉他，我給你講密碼學。”

你忽然合上書笑盈盈地看著我，篤定的表情似乎堅信我會接受這個吃力不討好的“不平等條約”。還沒等我搖頭，你又補了一句：“唉，不知道下次數學作業不會做有沒有人教你。”

“我覺得這樣很好，”我乖巧地點了點頭，“不如就從今天就開始吧？”

我數學很爛，倒也不是說學不會，說到底其實是因為討厭數學老師。前兩天多虧了任瓊宇教我，我才按時交了作業免得又被罰站。

“……后來由于過于麻煩對其進行了改進，由點和線組成字母和數字，才有了今天被大家所熟知的摩斯密碼。而四方密碼……”

經過一個小時的洗禮之后，我驚奇地發現自己居然還有些意猶未盡，第一次覺得密碼學還挺好玩的。

每周六上午八點到十一點半的社團活動時間在聽一個小時密碼學，學一個小時吉他，寫一個小時作業和說半個小時的廢話中完美結束。我記得那時候的你真的好笨好笨，笨到我只看了一遍就會的音階我愣是教了你好幾個月。

當時的我并不知道，原來這好幾個月的時光也是會有結束的那天的。

第2章

第

2

章

我一個人抱著吉他坐在教室的最角落里，時不時抬頭看一眼講臺上黑壓壓的一群人，嘈雜聲在我耳邊無限循環，比