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<h1>第三十章

師生</h1>

陳朱不知從何解釋。如果能消除一丁點(diǎn)兒給學(xué)校或是身邊人帶來的影響，她會毫不猶豫將實(shí)情說出，也會無條件配合校方的善后工作。

只是無論網(wǎng)上的照片到底是不是她，這件事都因她而起。

這點(diǎn)上，陳朱責(zé)無旁貸。

徐英微微一笑，不怒而威。低頭時(shí)習(xí)慣性地曲起指背，優(yōu)雅地輕扶一下眼鏡，溫柔的嗓音帶著歲月沉淀下來的從容。

我這樣做的目的，是希望你能有個(gè)新的環(huán)境，也可以盡量少的受到來自學(xué)校或是外界一些對你不好的干擾。

陳朱沉默不語。

而徐英也并不著急，給了她足夠的時(shí)間來消化這件事。

起身到窗前拉開遮擋陽光的簾子。今日晴天燦爛，透過落地玻璃照進(jìn)來，室內(nèi)變得清朗明亮，連人的心情也煥然一新，陰霾盡掃。

徐英沒有回頭，看著窗下人工湖岸綠柳成陣的景色，忽然問起往事：

你還記得，老師第一次帶你們班的實(shí)驗(yàn)就罵了你是因?yàn)槭裁磫幔?

陳朱當(dāng)然記得。

大一新生初來報(bào)到，對一切都新鮮向往。

尤其是知道開學(xué)首次實(shí)驗(yàn)的帶教居然是學(xué)校最德高望重的教授，也是嚴(yán)厲出了名的。

所有人都難掩興奮忐忑緊張。連課程都比平時(shí)多預(yù)習(xí)幾遍以防出錯(cuò)，就為了能在老師面前留個(gè)好印象。

陳朱出師不利，第一次上實(shí)驗(yàn)就被罰，課后要獨(dú)自處理完當(dāng)天整層實(shí)驗(yàn)樓用后白鼠。

七個(gè)小時(shí)實(shí)驗(yàn)中，徐英發(fā)現(xiàn)她拿無針注射器給自己的小白鼠喂了點(diǎn)水。

于是問她實(shí)驗(yàn)中喂水的目的是什么。

不止周圍旁觀的學(xué)生面面相覷嚇得大氣不敢喘，連陳朱也一下就被問懵，如實(shí)說：喂水并不會影響本次驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

所以你喂水這個(gè)舉動在這次實(shí)驗(yàn)中是多余的，對嗎？