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得這一定又是這本瑪麗蘇其中的一個裝b設定。

對于這些課程他并沒有多大的興趣。

騎馬他也會，在原來的世界為了滿足他的口福，他家從很早就開始經營農場。因為人口的銳減，所以每個人能夠獲得的居住面積都能用巨大來形容，在有足夠的空間下，他們的飼養方式都是采用放養，所以會養幾匹馬就不足為奇了。

而像高爾夫球這種運動，作為一個懶癌末期的患者，裴子煦表示一點都不想參與。

雖然對于霍爾斯的這些特色課程，他沒有多少興趣。不過他對百年前普通的華國教育還是充滿好奇的，在他原來領先百年的世界，學校教育的形式早就發生了巨大的變化。

鑒于人類的進步，自身就有很強的學習能力和分析能力，并不需要傳統教育中教師的指導，所以學生不需要每天去學校，只要在期限內完成學校網絡的相應課程即可。

但此時的學校并非已不存在，只是它的作用重點已不在于傳授知識，而是放在了人際交流能力的培養。因為科技的發達還有人口的銳減，導致人與人之間的交流日漸減少，小孩平常除了會和父母交流外，根本就不會接觸到其他人。

所以為了加強人際交流的能力，學校會每隔一段時間就召集所有的學生回去學校，完成一些相關問題的討論，又或是布置需小組完成的任務。而他的小組搭檔一直都是單航，從來沒有換過，因為他們兩個人往往就能完成一個五人小組的任務，所以在學校裴子煦從不需要和其他人交流。

而中的背景設定和百年前的中國相似，所以這里的華國也由著龐大的人口基數，無論科技還是文化都和他原來的世界存在巨大的差異。

這時的華國屬于素質教育，注重集體主義的培養。相比于更具有教育優勢的發達國家，華國的教育在某些方面有著更矚目的成效。

與大部分的華國高中相比，霍爾斯卻與華國的現狀嚴重脫節。

像霍爾斯這類貴族學校屬于精英教學，無論從其學習環境和開設的課程內容，都只是瑪麗蘇文的裝b手段，自然與華國的國情格格不入，所以實在沒有裴子煦參考的價值。

裴子煦帶著稍微失望的心情，按照指示換上馬術服裝。

當裴子煦和凌斯出來的那一刻，班上所有的女生都抑制不住地尖叫。

對于這本瑪麗蘇文除了主角和配角外，其他女生皆為花癡的設定，讓裴子煦到現在還頗為不適。

每次登場總能有女高音在一旁伴奏，還能收獲桃心眼無數。

在上馬術課的還有高二s班，剛才的尖叫聲馬上就引來這個班級學生的注意，本來對這些學弟學妹的大呼小叫感到鄙視。但看到被女生環繞在中心，兩個身材高挑，在人群中顯得鶴立雞群的男生。

一個劍眉星目，容貌俊朗，深邃的眼眶下鑲嵌著琥珀色的瞳仁，透著淡漠和冰冷，讓人不敢與之對視。黑色的騎士服和修身的白色馬褲，顯得這個男生身材高挑硬朗。

另一個則五官俊美異常，疏眉朗目，一雙漆黑的瞳仁深不見底，看似脈脈含情。身穿褐色背心西裝，緊裹著細瘦的腰身，身肢修長比另一個多了幾分精致和慵懶。

兩個人是屬于不同類型的帥哥，沒有可比性，正所謂蘿卜青菜各有所愛。

高二s班的女生都馬上收起鄙視的眼神，化作桃心眼偷偷地看著兩人。班上有些膽子比較大的還趁著老師不注意，偷偷地跑到高一那邊去了。

根據導師指示在正式學習馬術前，首先要選好自己的搭檔——馬。

第一次上課選定的搭檔，將會被定下來，往后的馬術課也要選用同一匹。這樣做的目的是減少每次上課都要和新搭檔交流的時間，也能培養雙方的默契，在完成一些指定的任務時會更加方便。

但裴子煦看著不同的馬在自己的眼前晃過時，不禁皺了眉。

在指導員牽著一匹通體雪白沒有一絲雜毛的英國純血馬出來時，裴子煦眼前一亮，毫不猶豫就選定了。