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洛林滿頭大汗，盡全力調(diào)動(dòng)靈氣抵抗；范時(shí)回接連使用從家中帶來(lái)的低級(jí)法器，并催動(dòng)自身本就弱小的靈氣，臉色蒼白幾乎暈厥。

忽然間，最前方的幾枝桃花不知為何停頓幾秒。

趁這幾秒，藤蔓抵達(dá)二樓邊緣，柳晏和付當(dāng)澤一躍而下，向桃花斬去。

兩人本意只是盡可能攔住異獸，給室友們爭(zhēng)取喘息的機(jī)會(huì)。

沒(méi)想到那一刀一劍落下后，不僅桃枝斷裂，而且樓梯口附近，大片大片桃花奇跡般地瞬間凋謝，桃枝紛紛枯萎縮水，仿佛凜冬驟至。

柳晏沉默地看著那些死去的桃枝，只覺(jué)得奇怪。

受擊后，異獸竟也沒(méi)有反擊，滿校桃花安安靜靜地盛開(kāi)在墻壁，仿佛遇到什么無(wú)法理解的事，正在停下來(lái)思考。

“你們還好嗎？”柳晏暫時(shí)管不了異獸，轉(zhuǎn)頭關(guān)心室友。

范時(shí)回有些虛弱困倦，輕聲開(kāi)口：“沒(méi)事的，謝謝。”

“還好，沒(méi)事，就是催動(dòng)太多靈力有點(diǎn)喘不過(guò)氣，你來(lái)得實(shí)在太及時(shí)了。”洛林道，“對(duì)了，小柳，你旁邊的人是誰(shuí)？”

“他是我們的畫(huà)修室友，付當(dāng)澤。教學(xué)樓里的紙片人都是他畫(huà)的，本來(lái)是用作巡邏預(yù)警，結(jié)果我們和他互相誤會(huì)彼此是異獸。”

洛林和范時(shí)回的臉上頓時(shí)浮現(xiàn)出一致的茫然，緊接著是驚訝，最后是無(wú)語(yǔ)。

“哈哈，付當(dāng)澤，你好啊，我叫洛林。”

“付同學(xué)好，我是范時(shí)回，真是意外呀……”

兩人眼神飄忽。

付當(dāng)澤簡(jiǎn)單回應(yīng)。

“哦對(duì)了，付當(dāng)澤，幾分鐘前一樓的桃樹(shù)忽然開(kāi)花，你的那些紙片人紛紛過(guò)去看情況。”洛林說(shuō)，“結(jié)果幾乎都被桃樹(shù)銷毀了。”

“我也感知到了，它們連炭粉都沒(méi)能留下。”付當(dāng)澤點(diǎn)點(diǎn)頭。

一樓的異獸暫時(shí)平靜下來(lái)，不知道什么時(shí)候會(huì)再次發(fā)難。說(shuō)完話，他便召喚藤蔓到四人身前，準(zhǔn)備撞碎樓梯口的墻面沖出去。

柳晏同時(shí)解釋說(shuō)明：

“我們先離開(kāi)這里，那棵桃樹(shù)是超綱的高級(jí)異獸，不應(yīng)該出現(xiàn)在考場(chǎng)。我和付當(dāng)澤推測(cè)，考場(chǎng)應(yīng)該是出現(xiàn)了什么意外，原有的保護(hù)機(jī)制可能會(huì)失效。不知道外面怎么樣，但是繼續(xù)待在市一中很危險(xiǎn)。

“異獸足夠強(qiáng)，剛剛我們跟它對(duì)抗所用的靈力應(yīng)該賺夠分?jǐn)?shù)了，不用擔(dān)心平時(shí)分。”

洛林和范時(shí)回很快也理解了情況，四人正準(zhǔn)備乘藤蔓離開(kāi)，地面上的桃花卻忽而竄出，快速交織成一張細(xì)密巨網(wǎng)覆蓋教學(xué)樓。

通過(guò)樓梯口旁邊教室的窗戶，向外可以看到無(wú)數(shù)桃花正黏著墻壁，密密麻麻甚至有些惡心。

整棟教學(xué)樓，都因?yàn)檫@張遮天蔽日的花網(wǎng)暗淡下來(lái)。

做完這些，異獸操縱桃枝進(jìn)攻四人。

四人奮起反抗，然而異獸甩動(dòng)一段桃枝，就將洛林和范時(shí)回掃到角落。

兩人頭部撞到墻壁，頃刻昏迷，生死未卜。

柳晏也落入下風(fēng)，與桃枝交手僅僅幾次后，那把唐刀就已卷刃。他神色凝重，用最快的速度使用金系靈力修復(fù)唐刀。

然而很快，又一枝桃花襲來(lái)。

攻擊間隔之短，柳晏根本來(lái)不及防御，只能下意識(shí)閉眼，用靈力在身前凝結(jié)一層薄薄的護(hù)盾。

下一秒，落在他耳中的并不是護(hù)盾破碎的聲音，而是潺潺水聲。

他訝異地抬起頭。

只見(jiàn)一方荷塘在眼前展開(kāi)，碧綠荷葉擠擠挨挨，粉嫩荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，池水波光粼粼。

那枝桃花落在池中，激起千層浪。

荷塘似乎自有結(jié)界，收住涌動(dòng)翻飛的浪花，沒(méi)讓一滴水落在他身上。

緊接著，葳蕤蓊郁的叢林、銀裝素裹的隆冬雪景、華燈初上的城市……無(wú)數(shù)森羅萬(wàn)象的奇景依次鋪開(kāi)，浩浩蕩蕩，氣勢(shì)恢弘，宛如史詩(shī)中的神話重現(xiàn)。

壯麗圖景組成堅(jiān)實(shí)防線，撐得方才張牙舞爪的桃枝不得已往后退，創(chuàng)造出一隅安全區(qū)。

柳晏自然知道這是誰(shuí)的手筆。

按原文的設(shè)定，一段時(shí)間內(nèi)，修士所能修煉的靈力是有上限的。上限雖有個(gè)體差異，但是少靈根修煉速度往往會(huì)快于多靈根，因?yàn)槿绻麅H有單條靈根，修士可以使靈力集中于一處淬煉，修煉速度會(huì)更快，升段更容易；同理，五靈根修士由于靈力分散，修煉升段的速度最慢。

相應(yīng)的，處于同一段位時(shí)，五靈根修士能調(diào)用五種力量，法術(shù)強(qiáng)度會(huì)比其他修士高。

理論上來(lái)說(shuō)，五靈根修士最強(qiáng)。可人類的壽命有限，所以實(shí)操中，修仙強(qiáng)者往往是容易升到高段位的少靈根修士。