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“難怪這幾天練字你都拿干凈的紙給我!”田嬌恍然大悟,“還在想是不是你家廢紙被我寫完了?!?
王有才對她翻一個白眼,“給你干凈的寫不好么?”
田三拿起那迭字帖,很認真的一頁頁翻看,期間還拿著朱砂對著字帖勾捺畫圈,弄得田嬌很緊張,哎呀,早知道要給三叔檢查作業,昨天練字時就更用心些,她不無懊悔地想。
所以她看著田三不斷的提筆落下,心也跟著高高提起落下,屏著氣覺得要不然呼吸,田三看完字帖后放下筆,抬起頭看見田嬌正趴在桌邊,睜著又圓又亮的眼睛瞅著田三,看她緊張忐忑的模樣,禁不住逗弄的心思:“阿嬌這個字……”拉長了尾音還加了頓點。
“寫得真是好極了!完全不像是一個習字不到三個月的小孩寫的?!碧飲梢妱莶幻?,她果斷打斷三叔的話尾,把自己夸了一通,然后用無辜的小眼神看著田三,一臉“求表揚”。
田三哈哈大笑,覺得自己家的侄女真是淘氣又可愛,捏捏田嬌的臉蛋,磨墨臨帖拿給她,讓她去旁邊寫,她在心里比較一下三叔跟有才哥哥的字,三叔的字筆力遒勁,字體纖長挺拔,在筆鋒處卻較之收斂。如果像有才哥哥講的字如其人,應該會覺得田三個性溫煦,容易相處。
感覺蠻準的。
田嬌一邊想一邊小心翼翼的拿著字帖到旁邊寫起字來,本來這時間就是她的學習時間,在哪都一樣,所以她也很快的進入狀況。
另一邊,田三開始問起王有才的功課,這邊就不像剛剛田嬌插科打諢了,在幾次簡短的談話中,田三意識到王有才是個特別的孩子,王有才知道他的目的,并且正在為此努力??赡芷渌擞X得不以為然,一個乳臭未干的小孩能有什么遠大的志向?但可能因為他是田家么子,從他出生開始家境敗落,品嘗了許多人情冷暖,就算是現在取得功名,還是有人會說他不祥─因為他甫出生,父母親就雙雙過世。
這讓田三從小就對周圍的人看法跟目光相當敏感,但小時候大哥跟二哥忙于生計問題,很多時候忽略田三的感受,他既然沒機會對家人講,就更沒有可能向街坊鄰居傾訴,而受到大人的態度影響,其他同齡孩子也不喜歡田三,總是有意無意的排擠他,這些事情家里人始終都不知情……讓他變得更自閉,終日與書本為伍,他們還以為是他喜歡念書不喜歡出門玩。
直到現在,因為他取得一些成就,讓鄰里間對田三的想法改變,但他卻記得很清楚,小時候的他在七八歲時想的是什么,是憤懣、孤獨還有悲觀,他覺得王有才心思活絡,有些傲氣,雖不像田三當時被同齡孩子排擠,但王有才也不喜歡與那些孩子相處,唯一比較好的是他還愿意跟田嬌玩。
這樣年紀的小孩就如此多念頭,如果沒有把這些想法用在正途上,很容易誤入歧途,而往往會讓他們走歪的原因,是來自大人的不重視。
田三很用心地詢問王有才念過的書,考較起他的學問,甚至比問田嬌的功課還用心,王有才也十分認真回答,萬丈高樓先從平地而起,扎實的基礎才是一切學問的根本。
田三心驚于王有才的進度(因為他上輩子雖然隨便看但也是念過了),可惜他現在只能在家里自學,尋思要怎么樣更好的幫助王有才,卻也擔心這不是他想要的方向,琢磨著問道:“你對于自己的將來有什么想法?”
王有才感受到田三對他的態度,本來他只是想唬弄一下接觸田三再做其他打算,但沒想到田三對一個稚齡小孩也是如此……真誠,讓他收起心思也認真的回答田三的考較,聽到他這樣問,王有才低頭想了一下,說道:“我想要先念書,但還沒想好要做什么。我只知道不讀書是不行的?!?
第13章
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