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我代上的，看在一冰箱特意買給我的吃食上面，我就不跟他計(jì)較了，大方的答應(yīng)替他上兩節(jié)課。

我去上課時(shí)，那些早已熟知課表的愣了一下，我將教材丟在課桌上道：“你們班主任有事回家，怕趕不上登機(jī)，今天下午兩節(jié)課我來上，你們老實(shí)點(diǎn)我就考慮考慮少布置點(diǎn)作業(yè)。”反正此時(shí)他們能不能愉快的過個(gè)長假?zèng)Q定權(quán)在我手里我也不介意濫用一下。

“老師，我們老班家在哪啊？”約莫是快要放假，沒有人有心情聽課只怕心思也早就飛回家了，蔣斌先打個(gè)頭搗亂。

“B市啊。”我看著課本思索著是先教單詞還是先上一篇課文。

“那你呢？”班長陳嘉立順勢繼續(xù)閑聊。

“你們是想先學(xué)單詞還是先上課文？”我表示充分尊重他們的選擇權(quán)。

“老師還有兩節(jié)課就放假了咱們先聊會(huì)吧？”紀(jì)律委員孫正宇嬉皮笑臉接道，我突然覺得蘇長風(fēng)真是選了一堆好干部啊。

“那我們先學(xué)單詞吧。”我很快敲定了一項(xiàng)，徑自將書翻到單詞列表那一頁，考英語時(shí)我監(jiān)考的第三考場，試卷做得真是一塌糊涂，簡直不能看，我猜等考試成績下來后，蘇長風(fēng)定然會(huì)卸掉那偽裝的面具狠狠的發(fā)一大通火的。

眼下知道他們急躁，我也沒有教太多，任務(wù)完成之后，我也樂意和他們閑聊。

然后話題從蘇長風(fēng)說到蘇長華又說到我身上，我發(fā)現(xiàn)八卦男女老少人皆愛之。

“老師，我們蘇老師他們都回家了，你不回去嗎？畢竟假期這么長呢。”這個(gè)問題好啊，這么長的假期我還真沒想過要怎樣過，要是以往，只怕連想都不用想。

我挑了挑眉道：“他們回去有事，我又沒有什么事，來回折騰累不累。”

我家除了我爸就是時(shí)不時(shí)會(huì)和他一起回來過夜的人，我見過不少，卻從來沒有見過重復(fù)的。

“不如你去旅游吧，帶上我一起，我給你當(dāng)苦力。”孫正宇提議道。

話音剛落，陳嘉立便道：“老師帶我一個(gè)。”我有說過要去旅游嗎，他們決定的倒好。

“好好的黃金周去旅游，去看人啊？我沒那興趣。”

“也是，人這么多，難怪老班要提前走。”有人長吁短嘆。

“老師你給我們唱首歌吧，這么呆著也怪無聊的。”這群熊孩子刁難人真是一套一套的。

扭捏做作什么的，我一個(gè)男人還真沒必要，縱然我不是五音不全，也是沒心情唱歌的。

我隨意翻了翻英語教科書道：“別吵，我給你們放兩首歌打發(fā)一下時(shí)間好吧。”說著也不打算征求他們想聽什么歌的意見，反正都不會(huì)統(tǒng)一，就算統(tǒng)一我也不會(huì)有的，點(diǎn)開了音樂播放器。

我喜歡古風(fēng)圈里一些人的聲音和作品，低沉，磁性又溫柔。

教室里此時(shí)倒是安靜的很，我極滿意這種效果，果然只要不給他們上課，他們還都是比較聽話的。

兩節(jié)課很快就煎熬完，他們都是一早收拾好的，鈴聲一響，迫不及待抓著早就整理好的背包就走，一個(gè)禮拜不回家，想要立刻回家的心情迫切我表示理解。

慢悠悠合上批改到一半的試卷，整理好摞在一起打算晚上回去再批改，誰讓自己比較倒霉，抽到了英語作文的批改。

這還不算什么，蘇長華那貨更倒霉的抽到了第16.17應(yīng)用題，可恨的是他借回B市之由愣是將這么多試卷批給了我。