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己的智障兄弟們,在心里默默給林詠歌打了滿分。
林詠歌:“不是我找你,是雅琴,你都好多天沒來了,她想找你問一下指法都見不著人——待會(huì)兒放學(xué)了你來嗎?”
“不去,我還有別的事,你們?nèi)グ伞!鄙蚺握f,“不是要問指法嗎?現(xiàn)在還有十來分鐘才放學(xué)呢,你去把她叫過來。”
“雅琴”全名潘雅琴,所謂的“指法”就是鋼琴指法。潘雅琴在高一七班,大清潔任務(wù)完成后她一直待在教室里奮筆疾書,準(zhǔn)備趕在放學(xué)前把今晚的作業(yè)全部寫完。
一受到林詠歌的召喚,潘雅琴立馬顛顛地跑出來,懷里還抱著一本鋼琴教程書。她眼睛明亮,笑瞇瞇地說:“那咱們?nèi)ツ拈_始?”
潘雅琴是個(gè)眉清目秀的女孩,天生長了一張笑臉,無論對(duì)誰都是和顏悅色的,很少跟誰急紅臉。她一笑就顯得特別甜,眉眼彎彎的,頗有點(diǎn)春風(fēng)拂面的味道。
沈盼選了一個(gè)平時(shí)少有人來往的校園角落,直接在大樹底下坐下了,潘雅琴跟著他坐下,林詠歌依然叼著她的棒棒糖,無所事事地站在一旁——她本來是想走的,但沈盼沒讓。
林詠歌明白他的意思,沈盼和潘雅琴畢竟沒跟她這么熟,單獨(dú)相處難免尷尬,再加上孤男寡女,讓人看見誤會(huì)了就不好了,誰知道流言蜚語會(huì)傳成什么樣。
林詠歌沒事可干,只好站在一邊研究這倆人。她和沈盼在初中的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,那會(huì)兒沈盼剛從大城市轉(zhuǎn)來荷塘鎮(zhèn)上學(xué),據(jù)說因?yàn)橐恍┧饺嗽颍蚺卧诔抢餂]讀完小學(xué)六年級(jí),本來他家里人是希望他來到這邊再讀一年的,可沈盼自己不愿意,非得跟著同齡人上初中。
初一剛開學(xué)時(shí),沈盼嚴(yán)重跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度,每回大考小考都吊車尾。那時(shí)候他的性格比較孤僻,整天陰沉著一張臉,對(duì)誰都愛理不理的,跟現(xiàn)在完全不一樣。他們初一的班主任是個(gè)好老師,為這種種原因特地找沈盼的家長談了幾次話。
結(jié)果初一下學(xué)期,沈盼回學(xué)校后就變了個(gè)樣。
沈盼留長了頭發(fā),剛開始那頭發(fā)半長不短的,顯得十分不倫不類。他在班上沒什么朋友,同學(xué)們都知道沈盼那死脾氣,雖然沒有刻意孤立,但不喜歡沈盼是肯定的,大家有事沒事總愛取笑他那頭滑稽可笑的卷發(fā)。
林詠歌和沈盼是同班同學(xué),她就是在這個(gè)時(shí)候跟沈盼熟絡(luò)起來的。
留了長發(fā)的沈盼比之前要好相處多了,一次偶然的機(jī)會(huì),林詠歌和沈盼說了幾句話,結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方和自己一樣喜歡音樂。他們因?yàn)檫@個(gè)興趣愛好時(shí)常聚在一起聊天玩耍,林詠歌和沈盼一樣沒什么朋友,兩人的關(guān)系理所當(dāng)然地越來越親密。
不過這“親密無間”沒能維持多久,初二分班,他們沒分到同一個(gè)班。
分班以后,沈盼的變化越來越大,朋友也越來越多。他學(xué)會(huì)了打理自己的那頭亂毛,漸漸的,再也沒人取笑他的頭發(fā)了,林詠歌反而經(jīng)常能聽見同班的女生圍在一起議論沈盼,滿臉興奮地說沈盼好帥好酷拽。
不過眾所周知,沈盼不愛和女生玩,也不喜歡搭理女生,他的朋友當(dāng)中基本沒女孩子。
林詠歌算是個(gè)例外。
林詠歌:“哎,沈兒……”
沈盼給潘雅琴示范的手頓了一下,漫不經(jīng)心地應(yīng)了聲:“怎么了,林兒?”
林詠歌伸手一指不遠(yuǎn)處:“那是你們班班長吧?好像是叫余長顧?”她不明所以地皺眉,“你們班長不是跟你關(guān)系挺好嗎?他干嘛用這種吃人的眼神瞪著咱們啊?”
沈盼:“……”
沈盼猛地抬起頭,順著林詠歌的手指看去,沒看見她口中“吃人的眼神”,反而看見了某人漠然轉(zhuǎn)身離去的身影。
沈盼:“……”
總覺得要完。
可他好像沒做什么對(duì)不起男票的事啊?
第17章
吃醋