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但事實并非如此，即使你對別人好，別人依舊為了自己，選擇忘記你的好，選擇無視，選擇傷害。

沒有手機，我彷如與世隔絕，這樣也好，摒去所有外來干擾，我可以安安靜靜上課。

端正身姿，我依舊是個乖學生的模樣，眼前也依舊一片茫然。

那部現在躺在宿舍樓下一攤凌亂的冰藍色翻蓋手機，是初一那一年祈送我的和解禮物。

因小二年級和這妖孽結下梁子，我們的相處便一直是天雷勾動地火，這要全部體現在我們村學校倒閉，轉到三水讀書那會兒。那時候我四年級，他六年級，我們依舊是個小屁孩。

聽姐姐說，鄰村的男孩子壞的都往外淌水，我就琢磨著，就算我腹黑成了一種特質，那還不是照樣給人欺負的死去活來？就算我能回手把人整治的活來死去，也不過是個無限期的惡性循環。

于是，我決定改變。

上蒼仿佛為了驗證的我決心，這次分班大動，都沒能撼動那小惡棍坐我后面的位置，更是理所當然拿我做娛樂項目，這是要逼我上梁山啊。

于是，借著他欺壓良民的惡行，我開始扭轉形象。

當他用桌子擠我的時候，我搬起他的課桌直接從二樓扔了下去，說實話，就我這細胳膊細腿的，還真心挺費勁的。

這一彪悍行為把他當場嚇傻，我逮著機會趕緊一甩下巴，一字一字咬著，意欲達到咬牙切齒吊炸天的效果，發表勇士豪言：“你要是再欺負我，我就叫你吃不完兜著走！”

我孱弱的身體，瘦小的身板，或者咬牙切齒的狠勁表達失敗，他這種智商似乎沒聽出韻味，總之效果對他毫無威脅性。

這種狗改不了吃那啥的雜碎，好像真的沒把我“盛氣凌人”的“恐嚇”放在眼里，依舊死性不改，甚至變本加厲。

可我不想做曾經的我。

當我發現衣服上粘上了墨水印，會一言不發轉身，端起他的墨水瓶，一滴不剩從他頭頂澆下去。

感覺后背有筆戳我時，會搬起一沓厚厚的書砸他。

我會操起掃把整個學校去追著打。

會把他的書包掛在樹上，叫他被罰站聽課。

故意藏起他的作業，讓老師誤會，懲罰他重寫十遍。

在他趴在課桌上睡覺時，把他的鞋帶壓在桌腿下，等他醒了，看著他狠狠栽在我擺好的凳子上。

會把其他同學的東西塞在他的書包里，賴他是小偷。

甚至會在他走樓梯的時候制造混亂，把他撞下臺階。

最終有一天，他被我弄哭了，用刀片劃了我的自行車輪胎，我勇猛的扛起自行車砸爛了他的自行車。

從此以后他再也不敢欺負我，一個星期，我在這個學校名聲大噪，成了人人避而遠之的潑婦。

我的惡根性已經藏不住了。

十歲，我的人性，無底線的崩塌了！

有句話叫異性相吸，我就是那個時代的假小子，舉止隨意，談吐幽默，性情豪邁，不拘小節，也有些自我主義。

最重要的一點是，我會用欺騙他人感官的偽裝術博得好感，這是我選擇的生存之道。

曾經我用膽小怯懦避開他人冷眼，可最終讓我沒有一個親近之人，那么現在，想要親近我的人還得排隊進行選拔。

所以知識決定命運