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少，到最后通常晚自習只有我一個人還在頑強的刷題。

“喝杯咖啡吧。”他走過來對我說，此時教室里只有稀稀拉拉幾個同學也開始動身整理東西回宿舍。

“你從哪里搞來這東西的。”我接過他手中的咖啡，碰到他骨節(jié)分明的手指，連頭也不敢抬。正考慮著怎么還他這個錢，畢竟咖啡味道大在班里算是老師的首選禁品。

“雜貨店販賣機那里新進的貨，不貴。”他拉開椅子坐下來。

窗外的月光撒進來，夜晚的廣播電臺正放著張信哲的。

“白月光/心里某個地方”

“那么亮/卻那么冰涼”

“每個人/都有一段悲傷”

“想隱藏/卻欲蓋彌彰”

我心里其實有一瞬間的動容，如果說出來就好了，反正畢業(yè)也說不定能不能碰不到，要是沒有結(jié)果的話大不了做一輩子的陌路人。

他卻開了口：“我原來不是這個班的。”

“？”我停下?lián)]動的筆頭。

“轉(zhuǎn)學的報表填錯了。”他說。

“啊，說起來你也應該是隔壁尖子班的學霸吧。”眼前的題目一片迷茫。

“嗯。”

“那后來呢？你為什么不回去？”我哽咽。

“為什么要回去啊。”他說著手移到我的頭頂輕輕撥著頭發(fā)。

那天我沒看見他的表情，想象之中的他應該是用月光浸染的嫡仙。

高三畢業(yè)前段，我放學得去實驗室拿報表，看見幾個說說笑笑的家伙從實驗室里回來看見過卻立馬躲遠了，我無奈的笑笑。

望著諾大的實驗室，我一籌莫展，那報表到底放在哪呢？

搜索過放實驗燒杯的柜子，或是每個桌子的抽屜都沒有報表的身影，卻在結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)的角落找到了那張淀滿灰塵的一張紙，我無奈的笑笑，江越說我的實驗報表是放在第三排往左數(shù)第四個抽屜里的，卻在角落找到，估計是那個專干閑事的家伙放的。

正當我懷著好不容易找到報表的心情打算快點會教室刷題的時候，外面卻下起了傾盆大雨，實驗室里的燈又惡作劇般地滅掉了。

“扭不開？！”試過三遍的鎖倔強地掛在門上，沒有給我一點空隙。

好吧，一定又是哪個專干閑事的家伙給我鎖上的。

我跌坐回角落，肚子有點餓，可是四周看過去卻是一片漆黑，無助感令我空虛，我緊緊拽住報表，把頭深深埋進膝蓋中。

外面傾盆大雨摻扎著雷聲，原本不可怕的聲音卻在一時之間放大放大再放大，使我捂住耳朵還不得不去聽。

現(xiàn)在有誰能來救救我。

“砰！”一聲巨響，實驗室的門被踢開，雨聲逐漸情緒，夾雜著教導主任的臭罵聲。

“余路！”

他手中抓著雨傘走進來走進來，光線照射在他臉上，恍若圣主蒞臨，我一瞬間哽咽接著哭出來。

他拉我入懷，感受到背部有人在輕輕拍著。

原來寂寞的星球也會有有心人拯救。