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“但他挺慫的，被人一嚇唬就改口了。”姜其姝說，“我是認真的。”

很難用語言解釋，依稀是從記事起，姜其姝就時常感覺自己同處于“過度共情”和“無動于衷”兩個截然相反的陣營。

好端端走在路上，親眼目睹別人遭遇的暴行自己也會受傷。可在某些悲歡離合的場合里，她泛濫的情緒又總是缺席。

而當郁恨光臨的時候，仿佛有鬼魂坐在她的肩膀，指使她的心神扭曲，扭曲到可以枉顧一切乃至人的性命。

但她很少在公開場合表露這種心理，今天難得發作一次，還好巧不巧被郁卓撞見了。

王自捷嘴賤是不假的，但也沒到需要血債血償的地步。

姜其姝對這樣的自己感到熟悉又陌生，既然郁卓目睹了全過程，干脆向他求證：

“在我說完那句話之后，就算王自捷真的出事了，我好像也不會有什么感覺，最多感慨一下人生無常。既不會擔心自己造了口業，也不會為他的遭遇惋惜。說實話，我有點懷疑自己是不是人格有問題。”

“你的那位同學改口不是因為真心悔過，他也不會像你這樣懷疑自己。要論個人素質，他比你低下太多。”郁卓說，“你知道我爸是怎么死的嗎？”

“什么？”姜其姝一怔。

一直以來，考慮到郁卓的心情，所有關于他父母離世的話題都被姜其姝有意識避開。

今天猝不及防聽郁卓提起，她屬實還有點反應不過來。

“投資失敗，出軌濫交，賭博成癮，所有能做的腌臜事都做了，最后東窗事發，再也沒有翻身的余地。他不是會反省自己的人，不會想辦法彌補自己的過錯，貪圖享樂了半輩子，自我了結只是因為過不了跟以前相差甚遠的生活，最后這樣的結局只能說是他自找。”

郁卓眉目靜定，語氣四平八穩，簡直像在說別人，而不是自己的父親，“聽完這些話，你會覺得我冷血無情嗎。”

信息量太大，姜其姝快速消化了一下：“不會，但有點驚訝。”

生長在這樣的家庭環境，難免親緣淡薄。姜其姝正自行腦補郁卓待人接物親疏有度的性格成因，就聽見他說：

“回答‘會’也沒關系。”

仍舊是不咸不淡的態度，郁卓把父親離世的原因和盤托出，顯然不是為了獲得姜其姝道義上的支持，“無論我事后怎么評價，都不可能再干預他生命的進程。同樣，先不論你設想的事還沒發生，就算發生了，論跡不論心，你不是加害人，這件事本質上就跟你沒關系。”

“像現在，”郁卓說著，突然握住她的手腕又松開，“你的溫度在這里，這才是真實可觸的部分。”

話題繞了一圈回到自己身上，姜其姝這才意識到郁卓說了這么多純粹是在開解她。

他的手離開了，手腕上的溫度似乎還在。

姜其姝條件反射地覆住郁卓觸碰過的地方，其實不痛不癢，但不做這個動作仿佛就不知道手該往哪兒放。

屬于他的觸感快要消散，姜其姝忽然心生不甘，沖動之下，反手抓住了郁卓：“那我們現在算是朋友了嗎？”

沒頭沒尾的問句，和前面說的話發生的事均不構成上下文邏輯。

姜其姝說完就在反思自己講話的方式會不會太跳躍，但要她一五一十去解釋自己的言行動機，又有點過度剖析。

好在郁卓聽懂了，這次沒有猶豫：“是。”

他的聲音沉靜和緩，目光直直望進她眼里而全無冒犯。姜其姝被安撫一秒鐘，立刻開始蹬鼻子上臉：“那你以后在學校看到我要主動給我打招呼。”

“好。”

“放假也要聯系我。”

“會的。”

“我也會來找你玩，你不能嫌我煩。”姜其姝跟收復失地似的，一一列舉各項公約，末了斜眼看他，“你覺不覺得你以前對我太冷淡了？”

“有嗎？”郁卓似乎并不打算認賬，見姜其姝瞪著眼睛瞧他，最后還是妥協地笑了笑，低頭認栽，“抱歉，以后不會這樣了。”

郁卓信守承諾，成為名義上的“朋友”以后，姜其姝和他一起出現的頻率直線上升。

他們不時會一起上下學，一起在食堂吃飯，或到對方班級找人。

連帶著周圍的朋友都明白過來他們早就認識，且關系匪淺。好友拉著姜其姝問她和郁卓有沒有什么未公開的姻緣，被她矢口否認。

“那你們之前裝什么不認識？我以前還在你面前提過郁卓，你什么反應都沒有。”朋友顯然對各類言情小說和偶像劇橋段爛熟于心，“不知道的還以為你倆搞‘地下情’呢，搞著搞著又想公開了，把所有人耍得團團轉。”

姜其姝：“......也沒你說得這么缺德吧。”

她有口難言，先不說她跟郁卓就是普通的朋友加鄰里，就算有其他關系，主客觀上也都沒有牽扯到別人，怎么就把所有人耍得團團轉了？

“別誤會，我不是指責你的意思，這只是一種圍觀群眾表達震驚的方式，手法有些許夸張。”

朋友擠過來哄她，知道姜其姝壓根沒生氣，親親抱抱攬過她的肩膀，“有瓜請和我分享，少女心事也可以，隨時歡迎。”

流言小范圍的傳播又散去，周末是姜其姝的生日，兩家人齊聚一堂為她慶生。

姜女士跟往年一樣，問過姜其姝有沒有想要的東西，答曰“沒有”后就直接包了個紅包讓她自己看著安排。郁嘉禾則送了她一條足金項鏈，款式精致，平時上學的時候也能帶。

姜其姝地理差到離譜，之前找郁卓幫忙補習過自然地理的部分。生日當天郁卓買了兩磅的奶油蛋糕和一臺浮雕地球儀，插上電還有照明功能。

姜其姝一手蛋糕一手地球儀：“感覺吹著蠟燭吃著蛋糕的時候還做了一套《五年高考三年模擬》。”

好在地球儀的外觀設計和做工都很精美，放在房間里至少也能當個裝飾類的擺件，必要的時候還可以當臺燈使用。

姜女士對姐弟倆的禮物又謝又夸，順道提醒姜其姝：“馬上就要分班考了，好好補一下你的地理，沒事多轉轉你郁卓哥哥買的地球儀。”

要補的何止地理，姜其姝趴在書桌前對著滿桌的數理資料和試卷唉聲嘆氣。

按理來說，姜其姝雖然地理成績瘸腿，但文科總分在全年級都排得上號，不至于這么焦慮。但問題就出在分班考的選拔方式不是看選科成績，而是文理全科綜合評比。