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隊的第一首合作曲,對她而言也具有十分特殊的意義。她想,回家見到媽媽,她可以很自豪地對媽媽說,這是為她而彈奏的曲子,
也可以很驕傲地炫耀,她有兩個很優秀的隊友~
這首曲子真實帥呆了~
君伊碧對這曲子也很上心,不過他并不只是為了“君伊碧”的“母親”而寫的,他還為了自己原來世界那個疼愛自己的母親大人而彈。雖然他只在照片上見過這個身體的母親,而且還是個男人,但是,那照片中的少年有種很溫暖的感覺,天使一般,也無怪乎父親大人會心動。
好吧,他不得不承認,如果少年還在世,必定能當個好“母親”,而自己也未必會來到這個世界。
這些都不影響君伊碧對他的感激,他相信,所有的母親都是一樣的,因此,那個少年也必然會將自己當作自家孩子一般疼愛,就像前世疼愛自己的母親一般。所以,這首曲子他懷著感激彈奏出來了。
吶,母親大人們,感謝你們,你們聽到了嗎?
[Mother]在一個對君伊碧來說有特殊含義的日子在ITM上被發表出去,謹此紀念那個天使般的少年。
ITM上眾人的反響已經引不起君伊碧的反應,倒是同在那一天的某個男人聽到這首曲子后,對風信子這個團隊分了心思注意。
[Mother]嗎?如果不是知道自家孩子沒有這種能力創作出這樣的曲子(?),他幾乎都會懷疑是自家孩子為自己母親而彈奏的了。鴆憶的忌日,這個特殊的日子里。
這樣溫暖的感覺……鴆憶,如果是那孩子為你而彈的該有多好。
回應他的,是一陣迎面而來的溫柔秋風。
——————秋去冬來,期末要結束的分割線——————
“吶吶,各位同學請安靜下來。這次期末檢測的成績已經出來了,具體的評級已經發送到你們的電子存箱中,請自覺查閱哈~”
每學期一度的期末測評總算過去了,二班的學生們互相攀談緊接而至的寒假應該做什么安排,完全無視班導的提醒。
二班的導師是個剛剛奔三的俊帥青年,大抵還是年輕,頗具無良教師的風頭,不苛刻學生,也不會讓學生太懶散。也許正是因為年齡相差不大,與學生的感情也算是融洽,同學們對他也是不大不小的樣子。只要不觸碰到他的底線,大家還是很喜歡他的~
“咳咳,給我安靜下來,我有事情要宣布。若是三十秒內再不安靜,那么這個寒假我就向校長申請假期實踐!”
“啊——別啊!!”
果然,對付學生就是得搬出作業這一屢試不爽的招數……布瑞爾·文尼滿意看著迅速安靜下來的教室,嚴肅地打開電子屏幕上的通知郵件。
巨大的教學屏幕上彈出一個立體影像——教學部主任?
影像開口了:“精英二班的同學們,日安。鑒于二班同學在學院音樂大賽中取得突出成績,而且本學年的期末測評也相當優秀,按照慣例,學院將對你們進行特別獎勵。這次學院作出的決定是,將寒假提前七天作為額外的假期,到‘無名泉居’參加冬季溫泉旅行。當然,費用方面由學校負責。院方的要求是,希望你們在放松的同時,也能好好創作音樂,爭取更大的進步。如上。”
言畢,影像切斷。
“哇噻,特別獎勵!?”
“溫泉之旅~”
“哇——酷~~可以集體去旅行嗎?”
……
還未等班導宣布,教室里又開始活躍起來,他們還沒試過參加這種額外的獎勵活動!還是以集體形式出去的~!
“嘛嘛,同學們安靜一下,先聽我將事情安排好,你們才能去啊!再唧唧歪歪的我們還是不去了,跟院方說將資金打入本班賬戶吧!”
布瑞爾·文尼淚了,他的師嚴就那么不被重視么?
“啊——不要醬紫——”同學們哀嚎。