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倪藝婕用指頭輕輕戳著喬夏杉的小腦瓜。

你啊你啊。

“好，同學們看課本第137頁，這是一個小組討論，請根據材料，分析歐債危機的原因。下面大家兩人或者三人組成一個小組，現場討論，咱們利用這次和下次課的時間，每個小組匯報，這次小組討論就是咱們這門課的平時分。”

“夏杉~~夏杉！”

“啊？”

“你想什么呢！我喊了你好幾聲，跟你說咱們倆跟旁邊班的吳磊商量著結成小組了。你怎么也不答應一聲呢。”

“哦，好。”

喬夏杉目不轉睛地看著張富貴的位置，老師宣布自由結組以后，張富貴左右看看，先是站起身來，到前邊幾排的同學面前，貌似說了幾句話，馬上見那些同學似撥浪鼓一樣地搖著頭。他告辭走開，又向后走了幾排，同學們下意識地身體朝里挪了挪，連連擺手。張富貴來回了幾次，又坐回自己位子上。

“好了，大家都結好小組了吧。有沒有沒結組的同學？沒有的話大家現在把小組名單報上來。”

老師說這句話，其實就是隨便一問，教了那么多年課，還從未遇到那么簡單的一個小組討論結組出了問題的。

“咦，哪位同學，你怎么回事？”他看見有個男生舉手。

“老師，我是沒有結組的，我想，這個習題能不能個人完成匯報。”

“哎，這個同學，你這樣想就不對了。習題是習題，重要的還是跟同學探討學習的過程啊！你們讀大學為了什么？除了有一流的老師授課以外，最重要的，是和同齡人的交流探討，是這種學術氛圍，知道嗎。只知道一個人關起門來念書，這種學習風氣是不正確的，也必定成不了才。這位同學，你趕快結個小組，不然可就沒有平時成績了。咱們下面的課程還要繼續，別耽誤大家時間。”

選修課的老師，只負責講課，學生都認不全，這些校園里的八卦消息他當然不知道，也就不知道為什么張富貴結不成組了。

“可是...我真的沒有組可以結。”

“怎么這么費勁，都像你們班這樣，那課還要不要上了！咱們班，哪個組愿意帶上這個男生，有沒有！”

整個教室凝固一般的寂靜，沒人發出一丁點聲音。他們生怕喘氣聲音大了，或者筆掉在地上的聲音響了，被老師注意到，就會拉去跟張富貴一組。

老師此刻才感受到氣氛有些不對，再考慮到平時這個男生...似乎周圍總是空出來一圈座位嘛，才想到可能另有原因。

“好了，你們的事情你們自己去解決，沒小組就沒有成績，我那么多年的要求不能想變就變。大家翻開第...”

寂靜如夜的海面上，升起一根桅桿。

“最后一排那女生，你舉手干什么？”

“我想和他結成兩個人的小組。”

全班，全班所有人齊刷刷的回頭，喬夏杉視線里，原來都是烏黑后腦勺的畫面一下子變為一雙雙驚異的眼睛。

只有一個人沒有回頭，他不回頭看，就知道舉手的是誰。

☆、牽連

“你不知道當天那個場面，據上課的人說，這個喬夏杉真的是鐵了心當張富貴的后盾了，在場那么多人，她竟然有膽量公然跟張富貴結成小組。”宋旭滿頭大汗地跑過來跟時胥文匯報。

“哼，沒關系，現在全校八千多人，真正