玄夢阿文提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

然后，陸有有被家里三個人，各‘嘟’了一下臉，收到了三份感謝。

“不用不用~”陸有有忙擺著小爪子，示意不用說謝謝，她平時不怎么害羞，唯獨家人特別真誠的和她說謝謝的時候，小卷毛會不好意思的搖頭說不用。

嗨呀，我喜歡你們不需要謝謝的~

阿加塔他們說這些話，理由有六成是真的，剩下四成，是看陸有有的語言天賦不錯，想幫她保持住這種學(xué)習(xí)環(huán)境，語言這種東西，不斷的使用才可以。

但不管是六成還是四成，綜合在一起，還是十成十的想為陸有有好。

小卷毛，也溫柔的回應(yīng)了他們。

于是，不到一周，陸有有就是在家可以用好幾種語言說話，出門能背著書包的小學(xué)生了。

班里最小的孩子，也就剛滿六歲，這么算來，和陸有有也就差十個月左右，而且陸西河他們想著，如果陸有有不適應(yīng)，大不了明年再讀一個一年級。

但實際上，陸有有適應(yīng)的還挺好。

她不用單獨接送，早上和夏果一起出門，在媽媽辦公室吃個水果后休息一會兒，自己從初中部走到小學(xué)部就行，中午放學(xué)后也不用出校門，再按照早上的路原路返回，去初中部等夏果，被媽媽帶回家。

至于下午課少放學(xué)早，就由阿加塔來接陸有有，順便能把她帶去廣場玩。

一年級的作業(yè)簡單，基本上都是抄寫，陸有有在家用三種語言寫東西，練得手速極快，基本上能趕在放學(xué)之前，在課間就能把作業(yè)寫完，剛上學(xué)前幾天，她還老老實實背書包上下學(xué)，可沒等一周，她覺得作業(yè)也寫完了，該預(yù)習(xí)的內(nèi)容她也翻著看了，帶書包回去很多余，干脆就不背書包了，把東西全部留在教室。

導(dǎo)致阿加塔每次來接小孫女，看著一群背書包的孩子里，有個蹦蹦跳跳什么都不拿的家伙，總覺得這個小卷毛是來學(xué)校遛彎的。

不過，沒等小卷毛樂呵多久，小學(xué)生必經(jīng)之路——考試，就來了。

陸有有屬于思維很發(fā)散的孩子，沒什么寫卷子的經(jīng)驗，再加上一年級的卷子，排版也比較松散，只要是問題沒有特別強的針對性，她就會把答案也好多，尤其是語言的看圖說話之類的題目，她恨不得把卷子寫滿。

導(dǎo)致，陸有有第一次考試，卷子基本上都沒有寫完。

分?jǐn)?shù)下來，成績在班里算是中等。

老師們教學(xué)經(jīng)驗豐富，知道剛接觸考試的小學(xué)生，有看不懂題目的，受不了考試壓力忘光光的，總是不記得寫名字的，還有的寫著寫著哭出來最后考不成的，反正各種情況都有，把卷子發(fā)下來之后，表揚了優(yōu)秀的學(xué)生，也沒有忘記安慰這次考試不太理想的學(xué)生。

只是，她們還沒有見過，把卷子發(fā)完之后，有學(xué)生跟著她們來辦公室，問她們這次班里成績的平均分的情況。

這個家伙，自然就是陸有有。

老師敢打賭，班里九成的學(xué)生都不知道平均分是什么概念，陸同悠來問這個做什么？

“不做什么啊，就是想知道。”因為家里老師比較多，陸同悠對辦公室沒有半點恐懼，經(jīng)常會在老師面前刷刷臉，外加小卷毛長得好看，沒多久，老師們都記得陸同悠的名字。

平均分也不是什么要保密的事情，陸同悠問了，老師也就和她說了，小卷毛謝過老師就跑走了。

于是，這一天開始，等在外面接小孫女的阿加塔發(fā)現(xiàn)，陸有有這段時間，出來的時間都有點晚。

“有有，你們這幾天下課晚？”不應(yīng)該啊，一年級的小學(xué)生拖什么堂？

“沒有啊。”陸同悠搖頭，示意他們還是下課就放學(xué)的。

“那你這段時間，為什么出來的比較晚？”阿加塔想知道，放學(xué)到她出來這段時間，陸有有去做什么了。

“哦，監(jiān)督其他同學(xué)寫作業(yè)。”陸有有輕描淡寫，把自己上次考試后，問老師要平均分的后續(xù)說了一下。

陸同悠是知道，班級之間會比較成績的，她座位附近有幾個遠(yuǎn)低平均分的同學(xué)，小卷毛干脆就把他們留下來，寫完作業(yè)才放走。

“為什么啊？”阿加塔不太懂，陸有有監(jiān)督別人寫作業(yè)做什么？

“我覺得考試挺麻煩的，但是，自己考得太低會拖班里的平均分。”陸有有攤手，“所以，讓其他同學(xué)考高一點，就彌補了啊！”

陸有有可是很有集體責(zé)任感的呢。

阿加塔：“……”

第十八章

覺得考試挺麻煩的，就督促別人考高一點，然后自己能放心的考低了？

這個小厚臉皮，真的是自家的崽嗎？

阿加塔一時半會兒，居然找不到話來反駁陸有有。

這算是欺負(fù)同學(xué)嗎？不，沒有‘欺負(fù)’是讓你放學(xué)別走，然后盯著你把作業(yè)寫完的。

這算是自己偷懶嗎？不，陸有有也沒有耽誤自己的作業(yè)，只是給下次成績，打個預(yù)防針，綜合下來，其他同學(xué)也受益很多。

硬要說錯，應(yīng)該就是陸有有的劃水心態(tài)不對，怎么一點自我奮斗的上進(jìn)心都沒有呢？

可去找陸有有的老師們了解情況時，他們都說陸同悠是個很配合的學(xué)生，平時上課的反應(yīng)很好，會舉手回答問題，作業(yè)也都工整及時的完成，就是考試的時候，容易出點小問題。

這一次是寫不完，下一次是答跑偏，再下一次則是理解錯題目意思，但都不是什么特別嚴(yán)重的錯誤，多練練就能改。

低年級時期，學(xué)生年紀(jì)小，很多事情還不太定性，有的時候，家長過于望子成龍，反而會挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師們覺得陸有有挺好的，溝通性很高，聽夏果來詢問的時候，還多夸了陸有有兩句，讓父母別給孩子太大的壓力。

不，他們不是想給陸同悠壓力，而是擔(dān)心，陸同悠給其他同學(xué)太大的壓力。

扣著其他同學(xué)寫作業(yè)，陸同悠你也真是膽子肥！

不害怕他們反抗，揍你嗎？

沒等陸西河和夏果見到那幾個被陸有有扣住的同學(xué)，他們在微信群里，先被幾個家長艾特，感謝了一下。

現(xiàn)在學(xué)生上個學(xué)，家長不能當(dāng)隱形人，每天布置什么作業(yè)，學(xué)什么東西，老師都會在微信群里說的，尤其是要求父母監(jiān)督孩子寫作業(yè)。