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“我旁敲側擊了一下,量他有這個賊心沒這個賊膽。自從他去過同學會,整個人的狀態都不對,不知道是不是又碰到當年的什么女神了。”
另一位同事笑道:“都說同學會同學會,拆散一對兒是一對兒。”
張佳敏忽然如醍醐灌頂。
莫靖則的同學里,她曾經聽說過的除了師妹左君,還有一個名字。雖然很少被他提及,但卻是夏小橘口中的人生偶像。北京馬拉松當天溫度驟降,冷雨撲面,夏小橘沒有跑完全程便無奈棄賽。后來她也說起,是莫靖則和梁老師一起接到她。
可是那天回家,莫靖則講起小橘和方拓,說到跑馬的種種,唯獨對此緘口不言。
而她自己呢?沉浸在完成迷你馬拉松的興奮和對夏小橘的關切中,而且當時的假想敵只有左君,竟沒有對此產生懷疑。
說到底,那個時候她還是傻傻地相信著莫靖則,懼怕他被左君那樣的女人吸引,但心中卻堅信他的品格。
疑慮一旦產生,就像玻璃上碎裂的紋路般不斷蔓延。回到工位上,張佳敏便打開瀏覽器,搜索起梁忱的名字來。夏小橘幾次提起過她的學校和研究方向,此刻都仿佛從水中浮現出來,清晰得纖塵不染。
搜索起來并不困難。除了她的個人介紹,在搜索結果的前兩頁,還有學校的一則新聞,配圖是梁忱在舞臺上獲頒最受歡迎教師。
張佳敏如同被誰迎頭痛擊。
她見過兩張類似的照片,只不過是手機成像,沒有這么清晰。當時她趁莫靖則走開,飛速地搜尋著和左君有關的痕跡,電話、短信、照片……這流光溢彩的舞臺也曾躍入眼簾,當時她只當莫靖則出席了哪里的公關活動,并沒在意,一帶而過。
然而那張瞬間劃過的照片,卻和眼前的舞臺一絲絲重疊起來。
他照片和視線的焦點,便是圖中那位手持花束,大方優雅的女人。
此時在飄蕩的圣誕樂曲中,張佳敏沒有告訴任何人,在前一天,她見到了令莫靖則提出分手的那個人。
沒有人提供任何佐證。但是當見到梁忱的那一刻,張佳敏便堅信,她就是莫靖則改變的原因。
第57章 第十七章 (下)
找到見梁忱的機會并沒有大費周章。
張佳敏搜索到她在學校網站上的個人主頁,上面列舉了她開設的一系列課程,其中有一門面向全校的公共選修課。主頁最下端有她列舉的教學重點和參考資料。時值期末,又添了一條公告,提醒選課的同學們出席最后一次課程,布置期末報告,講解考試相關事宜。
時間 、地點一清二楚。
那天張佳敏連烘焙學校都沒有去,一下班就擠上地鐵。下車后在偌大且陌生的校園里邊問邊找,頗繞了一些路,趕到教室時距離上課還有幾分鐘。
上座率很高,能容納二百余人的階梯教室里幾乎被坐滿。張佳敏在最后一排的角落坐下,躲在前面高個子同學的身后,歪著身子向講臺上張望,心情慌亂而緊張。
講臺旁幾個人正說著話,被學生環繞的女老師側身而立,看不清長相。她身材高挑,半倚在講臺旁,背脊依舊挺直,姿態放松而優雅。
上課鈴響,學生們散去,她轉過身來,略一驚訝,旋即莞爾一笑,“我才發現,有這么多人選了我的課。好像還有些新面孔,要不要我們先認識一下?”
大家都笑起來,張佳敏嚇得心砰砰亂跳。聽周圍有同學說:“啊,梁老師還點名?”
另一個人答道:“逗你玩,這一學期也沒點過……”
“我們還有最后兩個知識點,這堂課大家一起學習一下,之后是你們最關心的——期末考試安排和總成績的計算方法。”梁忱一邊說,一邊打開ppt。
張佳敏有些偷窺的尷尬和慌亂,不敢一直盯著梁忱看,只能拿出烘焙的筆記本遮掩,隨手寫寫畫畫,偶爾抬頭瞟上一眼。倉促之間,只覺得她也說不上驚艷,臉上雖然沒有明顯的歲月痕跡,但畢竟也沒有年輕女孩一般飛揚明麗的光彩;更沒有莫靖言那種讓人眼前一亮的姣美,甚至和自己比,五官都稍顯平淡一些。
張佳敏有些失望,想著可能自己疑心過重,找錯了方向。但既然來了,便硬著頭皮待下去。然而過了幾分鐘,她就被梁忱的講授吸引,漸漸抬起頭來。她聽不懂課程內容,但是以教學的標準來看,她知道梁忱是一位善于把握課堂的老師。她的姿態大方自然,對自己講授的內容胸有成竹,語速不疾不徐,聲音清朗干凈,令人如沐春風。她如同講述故事一般娓娓道來,張弛有度,其中夾雜了不少日常且有趣的例子,看似信手拈來,卻和課程內容環環相扣。
張佳敏呆坐在位子上,心中五味陳雜。她也曾站在講臺上,且不論學業上與梁忱望塵莫及,單單是授課的臺風和技巧,對方都更勝一籌。這不僅源于她的專業素養和精心準備,更如同出自與生俱來的天賦。舉一反三,旁征博引,似乎講臺就是她的舞臺。梁忱素淡的面孔也顯得溫潤起來,和她的聲音、儀態融合在一起,仿佛在人群中也可以發光發亮。
初時的失落,此刻在心中化作深深的恐慌和不安。張佳敏感覺到自己的身體在微微發抖,太熟悉了,看似溫和卻自信而自我的人,帶著讓人心悅誠服的鎮定與從容,這種感覺太熟悉了。
臺上的這個人,和莫靖則才是同一個世界的。
張佳敏忽然對左君的存在也感到釋然,甚至有幾分同病相憐。左君文靜雅致的氣質和梁忱有幾分相似,但是她沒有這種把控全局的強大氣場,她不過和自己一樣,癡癡地仰起頭,眺望遙不可及的星光。
可是,這樣勢均力敵的兩個人,真的就適合彼此嗎?她能夠像自己一樣,無微不至地照顧莫靖則的生活嗎?她能以他的事業為中心,給他安穩而舒心的家庭嗎?她和莫靖則同齡,算起來是否也過了生兒育女的黃金年齡,或許過不了幾年,容貌也會顯出疲態。這些他都不考慮,不在意嗎?
張佳敏心中一時驚惶,一時不解,一時不甘,時間就在她千回百轉的思緒里一點點過去了。
臺上梁忱布置了期末報告,也講解了最終成績的合算方法,正在做結課陳述。
“我記得第一堂課,問大家對這門課程的期望是什么,收上來的答案五花八門:
“‘為什么天氣預報總是不準?’
“‘您對全球變暖怎么看,是刻不容緩的挑戰,還是駭人聽聞的謠言?’
“‘您相信蝴蝶效應嗎?能通過蝴蝶振翅來預知一場風暴,或者是由一場風暴來倒推它的起因嗎?’
一學期過去,我很高興……”她頓了頓,“很多問題不是我研究的專長,你們也并沒有得到滿意的解答。”
臺下一片哄笑。
梁忱繼續說道:“但是,促使你們問出這些問題的,是一顆好奇心。所謂的科學研究,在很大程度上,也是為了滿足人類的好奇心。希望你們能一直保有一雙好奇的眼睛,再加上一些追根究底的探索精神,一些持之以恒的毅力。也許你不會成為科學家或學者,但同樣可以因此而豐富自己的生活。”她看了看時間,“還有幾分鐘才下課,大家還有什么問題?”
有人問了兩個期末大作業的細節問題,之后前排一位同學舉起手來,“梁老師,您看bbs嗎?”
“偶爾。”
下面一片嘩然。
“那您怎么看,女生應該讀博還是讀了碩士就工作這件事兒?”
梁忱笑了笑,不假思索,“做你喜歡的,真正想做的事情,無論你是男生,還是女生。讀博并不是為了鍍金,讀了碩士就工作也不意味這生活就更加安逸穩定。關鍵是,你要試著去掌握自己的人生。你們能坐在這里,和絕大多數同齡人相比,已經擁有了更高的起點和更多的資源。對于自己的將來,應該有勇氣和信心,做出更為自主的規劃,不是么?”
張佳敏心事翻騰,她有自己想問的問題,卻不好當眾問出口。附近一位快嘴的同學搶了先,“梁老師您有男朋友嗎?”
眾人嘩然,驚訝地扭頭看他,又期待地望著梁忱。