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瞄準(zhǔn)三米進(jìn)攻線對角處的斜線球。

邱聲雞皮疙瘩都起來了。打下去之后毛孔舒張，用力呵出一口氣。

活過來了。

第二球出來，顯然證明，剛才的球不是巧合。

眾人這時候有種心落地的感覺。

夏風(fēng)滿意點(diǎn)頭。

之前和孫曉打配合的時候她就在觀察，邱聲的起跳姿勢跟起跳速度，那就是決定她擊球點(diǎn)變化的原因。然后用手指去感受，配合她的動作進(jìn)行傳球。

日本隊(duì)沒有身高，他們的教練對于二傳和防御的要求到達(dá)了一種極其嚴(yán)苛的地步。目標(biāo)是六個都是自由人，磨到對方?jīng)]脾氣，她們就贏了。

夏風(fēng)在隊(duì)伍里學(xué)到的一條準(zhǔn)則，那就是二傳，必須要去了解自己的攻手。

開網(wǎng)能打嗎？能。低球能打嗎？能。攻手水平夠的話，當(dāng)然都能?？墒遣皇娣那颍褪菚ナ值墓袅Ξa(chǎn)生影響。身為一名二傳，那是她在場上的尊嚴(yán)。如果你能傳的球別人也能傳，為什么要派你上去？二傳就不能得分了嗎？二傳就是最堅(jiān)硬的磨刀石??！

張教練兩只手背在身后，緊緊握住。

令人震撼的專注力，你能感受到她那種心無旁騖的傳球狀態(tài)，好像連呼吸都不存在了。

之前在訓(xùn)練賽的時候，球場上有六個人，二傳被攻手藏在背后，還感受不出來，現(xiàn)在才是有了新的認(rèn)識。

他們知道夏風(fēng)的技術(shù)好，可是好到什么程度呢，無法確定。因?yàn)槭￡?duì)的攻手都是有一定基礎(chǔ)的，對于高分的極限在哪里，錦上添花是比對不出來的。

八十分的攻手，夏風(fēng)能帶，孫曉也能帶。帶到九十分的程度，互相間的差別不會很大。而像邱聲這種極端的選手呢，水平就明顯的出來了。

“好！”

楊齊先一步熱烈鼓掌，才打破這種詭異的安靜畫面。

方皓跟著無條件支持鼓掌，偏頭問道：“剛剛那什么情況，是厲害點(diǎn)了嗎？”

楊齊：“是非常厲害！”

方皓放心了：“是！我妹厲害吧！”

楊齊：“……啥玩意兒？我是說二傳厲害！”

方皓不服道：“剛剛打球的明明是我妹啊！”

楊齊想說毛是個你妹啊，一臉嫌棄道：“不跟外行吵，你高興就行！”

于是方皓高興了。兩人二傻子一樣地樂呵。

張教練走到場地中間，問那邊的自由人：“剛剛那球接起來怎么樣？”

自由人搖了搖頭。

就算明確知道會從二號位攻擊，還是腰線球，依舊接不起來。打在手臂上直接彈遠(yuǎn)了。

一部分原因是她們還沒能適應(yīng)左手攻球，更多的是因?yàn)?，扣球力道真的大的。這種力道的球，沒有攔網(wǎng)，很難接起來，就算接住了，二傳也很大概率會混亂。

這根本是野蠻人的暴力扣球啊！

張教練點(diǎn)了點(diǎn)頭。她這心情，現(xiàn)在是想飛又飛不起來啊。

她很眼紅這個球員，而這個球員顯然是打包銷售的。當(dāng)然這個打包的另外球員她也很眼紅，就是眼紅的位置不大對。

邱聲恨不得繞場跑個十圈的表情，夏風(fēng)勾唇笑了下。

緊跟著她