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余丸就快要完成最后的步驟了，他抬頭看了一眼對面的葛子丹，卻見對方一臉癡迷地看著自己。余丸笑著給了葛子丹一個回視。

葛子丹被余丸純凈的微笑一擊，剛剛才壓下的烈火又死灰復燃，更有越演越烈之勢。他忙別過頭，做著自己的事情。

完成之后，老師告訴他們大概需要兩三天的時間才能拿到成品，余丸和葛子丹與老師道別之后便離開了工作室。

差不多三晚也快結(jié)束了，二人也沒有再回學校的念頭，葛子丹將余丸送上公交車后，一個人走在回家的路上。

夜未央，整個夏季也過去了三分之二，秋天的腳步正在逐漸靠近，一陣風吹過，沒有了夏風的燥熱，留下的是一股清涼。

葛子丹沒有選擇坐車，而是一個人在路燈下行走，他想讓自己冷靜一下，也清醒一下。他的腦子里一直縈繞著余丸的模樣，他的笑，他的認真，都是那樣的揮之不去。

余丸和葛子丹從初中開始便是同桌和好朋友，余丸很多時候也很照顧他，體諒他。葛子丹也全力接受余丸對他的好，而當余丸受到別人欺負的時候，他也會毫不猶豫挺身而出，將那人揍得打滾求饒。他一直以為這僅僅只是兄弟間的友情，然而自從上了高二之后，他對余丸的感情卻有了一些微妙的變化，余丸對他笑的時候他會臉紅心跳，溫柔給他講題的時候他會失神……凡是有關余丸的一切他都會變得極其敏感。而今天，看著他認真的模樣，更是有想吻他的沖動。

葛子丹越走越慢，他想讓自己想清楚他究竟對余丸是抱著怎樣的感情，或許只是兄弟間的情誼吧。

當時還年幼的葛子丹根本不知道自己對余丸的心動，也在心里否認了那份最初萌發(fā)的感情。

教師節(jié)的前一天，葛子丹和余丸便去工作室拿他們的成品，當老師遞給他們時，余丸眼眸里是藏不住的喜悅。

葛子丹看了一眼余丸的瓷碗，上面畫的是冀元馳，帥氣逼人，與他本人相比也是有過之而無不及。

他贊美到：“小丸子，不錯啊，很好看。”

“謝謝，丹丹的也很可愛。”余丸笑著回答道。

經(jīng)過昨天一路上的思考，葛子丹已經(jīng)想清楚了自己對余丸的感情只不過是朋友間的情誼，于是也沒在像以前一樣，一個微笑都能讓他“地動山搖”。

他們包裝之后，回到教室商量著要給老師寫什么祝福語。

葛子丹從來都沒有正經(jīng)過，于是他壞笑著提議到：“好像冀老師和孫老師都沒有談戀愛吧，那我們就寫……”他附耳輕聲對余丸說。

余丸聽完之后，“……”

于是便將對老師的感謝語裝在了盒子里。

教師節(jié)當天，每一個老師都收到了學生最誠摯的祝福，張齊看著他懂事的課代表給了他一大袋牛肉干，更是激動地快要留下眼淚。

孫俊卓看了一眼葛子丹送上來的精心包裝的禮物，心里也是滿滿的欣慰。

回到辦公室，孫俊卓將禮物放在了辦公桌