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三年來，有多少孩子在這里被下藥，被觀察，被試驗？

有多少孩子，已經成了“完成品”？

“沈隊。”陸星跑過來，手里拿著電腦，“有新發現。”

“說。”

“吳梅的通訊記錄我查了。”陸星喘著氣，“她確實一直在和劉遠的號碼聯系。但是……最近一個月，聯系她的人換了。”

“換了？”

“嗯。”陸星點頭，“換了一個新號碼，查不到實名。通話內容沒錄音，但從時間點看，徐曼死的前一天，這個號碼給吳梅打過電話。李默死的前一天，也打過。”

“是執行者。”沈硯清說，“他在給吳梅下指令。”

“還有更邪門的。”陸星咽了口唾沫，“這個號碼的信號，每次出現的時候，都在學校附近。”

沈硯清的目光一凝。

“你是說，”她慢慢說，“他一直藏在學校里？”

“不是藏在學校里。”陸星搖頭，“是——他就在學校里。有正當身份，每天大搖大擺地進出，沒有人懷疑他。”

沈硯清抬起頭，再次看向教學樓。

透過窗戶，她能看見里面影影綽綽的人影。老師，學生，清潔工，保安……

每一張臉都很普通。

每一張臉都有可能是那個藏在面具下的執行者。

“許念安呢？”她問。

“在會議室呢，說是要重新做側寫。”

沈硯清轉身往回走。走到會議室門口，她停下來，對林語初說：“你先去吃點東西，我跟許念安聊聊。”

林語初點點頭，轉身走了。走了兩步，她又停下來，回頭說：“你也記得吃。”

沈硯清愣了一下，然后笑了：“好。”

看著林語初的背影消失在走廊拐角，沈硯清才推開門走進會議室。

許念安站在白板前，上面寫滿了字。她手里攥著馬克筆，眉頭緊鎖，盯著白板出神。

“側寫怎么樣了？”沈硯清走過去。

“差不多了。”許念安頭也不回地說，“執行者，男性，年齡在30到40歲之間，身高一米七五左右，體格偏瘦。智商很高，動手能力強，性格謹慎但有表演欲。在學校里有正當身份，可能是老師、行政人員，或者后勤。”

“就這些？”

“還有。”許念安轉過身，馬克筆在白板上點了點，“他對這所學校非常熟悉，熟悉到知道每一扇暗門、每一條密道。這不只是提前做功課能做到的——他參與了這棟樓的建設。”

“你的意思是，他是伊甸建筑公司的人？”

“曾經是。”許念安說，“樓建好之后，他就留在了這里，以一個新的身份，守著他的作品。”

沈硯清沉默了幾秒。

“一個建筑工人，留在學校里，能做什么？”她問，“保安？后勤？”

“不止。”許念安搖頭，“如果他足夠聰明，他可以做很多事。比如——”

她忽然停住了，眼睛猛地一亮。

“怎么了？”沈硯清問。

“吳梅。”許念安說，“吳梅是校醫，她給學生開藥。但是開藥只是實驗的一部分，還有另一部分——環境。樓梯間的光線、暗門的位置、陷阱的觸發方式，這些都需要有人維護、有人調試。”

她看向沈硯清，語速飛快：“學校里有一個人，比任何人都了解這棟樓的結構。他每天在樓里走來走去，檢查每一盞燈、每一扇門、每一段樓梯。沒有人會注意他，因為他的工作就是做這些。”

沈硯清的瞳孔縮了一下。

“維修工。”她說。

“對。”許念安重重地點頭，“學校的維修工。只有他，能名正言順地出現在任何角落，能接觸到每一段樓梯、每一扇暗門，能在不引起任何人懷疑的情況下，調整燈光、檢修設備、布置陷阱。”

沈硯清立刻拿起對講機：“比格，查一下學校的維修工。所有的。”

“收到！”

三分鐘后，比格的聲音從對講機里傳來，帶著氣喘：“沈隊！找到了！學校有兩個維修工，一個五十多歲的老頭，干了快二十年了。另一個……另一個叫劉強，三年前進的校，正好是教學樓翻新完之后！”

沈硯清和許念安對視一眼。

“人呢？”沈硯清問。

“不在宿舍！”比格的聲音很急，“他同事說他今早出去買東西了，到現在沒回來。沈隊，他跑了！”

“跑不了。”沈硯清冷冷地說，“整棟樓的暗門密道都在地下，他肯定還在樓里。陳嶼，封鎖所有出口，一只蒼蠅都不許飛出去。陸星，關掉電梯，封住樓梯間，他能走的路只有暗門。”

她抓起放在桌上的槍，大步往外走。

“我們下去。”她說，“抓老鼠。”