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中。
攝像機(jī)很好地捕捉到了李不言的肢體表情,看來連他都被蒙在鼓里,這一幕真是非常具有戲劇性,主持人再引導(dǎo)引導(dǎo),后期再加一些特效,這一段播出去的效果肯定是極好的。
“真沒想到白鹿老師真身是當(dāng)紅小鮮肉吳子越啊,”這個(gè)“當(dāng)紅”當(dāng)然是主持人dy給幾分薄面才這么說的,她自己是挺驚訝的,劇組的保密工作做得不錯(cuò),拍攝前現(xiàn)場助理只跟她說待會作者會和主演一起來,蹲一下主演的車就行了,沒想到這作者兼職做偶像,不過現(xiàn)在看來,似乎主演本人也對這件事也不甚知曉,于是她又把問題拋給一臉震驚的李不言,“看樣子,我們不言也不知道白鹿老師就是自己的隊(duì)友?”
李不言雙手捂著臉,神色痛苦,在眾目睽睽之下蹲了下去,囁嚅道:“怎么回事啊這……”
反應(yīng)有些超乎眾人意料。
吳子越竟然也跟著蹲了下去,一手?jǐn)堊±畈谎缘募纾瑢χR頭扯出一個(gè)挑不出毛病的笑:“我覺得他應(yīng)該是有點(diǎn)難以接受,因?yàn)樗娴暮孟矚g白鹿青崖,每天都要跟我安利白鹿青崖寫得怎么怎么好,我又不好意思說自己就是,就一直瞞到了現(xiàn)在……”
要不是忌憚著有攝像機(jī)在拍,李不言真想揍吳子越一頓,然而此刻他只能強(qiáng)迫自己用最冷靜的聲音說道:“你別歪曲事實(shí),根本不是這樣,你就是瞞著我,逗我好玩呢。”
dy之前做過功課,對李不言和他們組合的事稍微比較了解,又問:“你們不是CP嗎,怎么互相還有小秘密呢。”
吳子越道:“關(guān)系再好也要有點(diǎn)私人空間的。”
李不言不答話。
好像有點(diǎn)生氣。
察覺到了這點(diǎn)的吳子越笑笑,和導(dǎo)演說過后,示意攝像大哥和主持人先去拍別的環(huán)節(jié)。又把李不言托付給Amy,讓她好好哄一下小朋友。
Amy也很無奈:“你是不是對他做什么了,他情緒怎么這么大……”
這一特別節(jié)目播出的時(shí)候,為了爆點(diǎn)當(dāng)然會播出作者在隊(duì)友面前掉碼那段,但除此之外,大部分內(nèi)容還是吳子越去看現(xiàn)場拍攝,給劇組成員們買慰問品,以及作者訪談,中間還會插播一段事先錄制好的平時(shí)吳子越寫作和練習(xí)兼顧的日常。
主演狀態(tài)還不行,肯定不能馬上投入拍攝,也就無法拍吳子越在旁邊圍觀的場景。吳子越一邊打電話去訂附近的奶茶外賣,一邊跟主持人說先拍訪談。
劇組租的片場是某中學(xué)的幾間機(jī)動(dòng)教室,除了平時(shí)拍攝用的和被用來當(dāng)化妝間道具室的教師,還有一間是空下來的,訪談就在那里面進(jìn)行。
主持人dy拿到了剛剛現(xiàn)場助理才給的問題,挑著問了一些,比如“什么時(shí)候開始寫作的”“怎么會選擇當(dāng)偶像”“兩個(gè)身份之間如何平衡”……這些問題都是觀眾和讀者很想知道的,畢竟人人都有獵奇心,粉絲百萬的網(wǎng)文大佬真實(shí)身份竟然是青春偶像,這種事情說出絕對很吸引眼球,觀眾也肯定很想知道這人的心路歷程是什么。
吳子越中規(guī)中矩地回答了。
問題也慢慢從他身上轉(zhuǎn)移到作品上來。
dy看了看稿子,又問:“聽說這部是以你的高中生涯為藍(lán)本來寫的,那么請問文中的角色都有原型嗎?”
吳子越答:“有一些人是有的。”
“可以透露一下他們分別都是誰嗎?”
這問題真的很蠢,吳子越在心里偷偷吐槽。表面上他還是笑瞇瞇地答了:“我說出來大家也不認(rèn)識是誰啊,那就爆個(gè)料……有個(gè)主要角色是我高中時(shí)的暗戀對象。”
“WOW,”dy配合地發(fā)出一聲驚嘆,吳子越這么說,她自然以為說的是許菲菲飾演的董倩,于是接著問,“那你對許菲菲這個(gè)演員的表現(xiàn)怎么看待?”
如果他是個(gè)純粹的作者,這問題倒是沒什么,現(xiàn)在的他多了個(gè)偶像的身份,回答每一個(gè)問題都要小心謹(jǐn)慎,不然就容易被人說是拉著前輩炒作,于是吳子越答得穩(wěn)妥:“前輩的演技很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。”