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很從容的站起來就開始瞎掰，也不管對不對:“政治方面是因為那……什么……噢，國共合作的失敗！經濟上看是民族經濟得以發展，文化上看是人民的思想被西方思想的影響……”

教室里已經開始傳來小聲的議論了，但易書焱卻絲毫不受影響。

蘭老師跟老師下去交流的時候，發現文科除了自己的歷史，其他的三火都在睡覺。

而且，在自己課上也很乖，還會回答問題，雖然回答的不是那么正確。但他也算是很努力了……

所以他并沒有去責怪他，反而是很溫和的說:“三火坐下，一次比一次進步，一天一小點，大家要多學習學習三火！”

同學們:……

學習三火顛倒歷史黑白嗎？

歷史老師很慈祥的夸獎，卻發現當事人的轉頭熱切的看著某人。那眼神，就像一只小狗發現了新大陸，求他主人表揚他一樣。而某人似乎沒事的做著自己的筆記。

嗯？這好像不是第一次了……

“三金，來，你……”

“五四運動的背景是……”

簡可鑫按照蘭老師的習慣，起來就開始糾正答案。念完卻發現蘭老師無奈的看著他。

簡可鑫抬頭，蘭老師眼神太怪異，讓他不由覺得，是不是自己說錯了。低頭又翻了翻書，對的呀！

大家看著蘭老師莫名其妙，而蘭老師看著簡可鑫一臉無奈。

“我話還沒說完呢，你急啥？”

簡可鑫更是莫名奇妙，不是叫我起來糾正的？那就我干嘛？

蘭老師轉了個身，走到講桌前的凳子坐下:“我是想說，讓你夸夸三火易書焱！！！”

第9章

第九章捉蟲

簡可鑫聽到這樣的話語，整個人都呆了，一臉不可置信的看著臺上的蘭老師。一度懷疑自己是不是聽錯了。

其實不僅簡可鑫這讓認為，其他同學也是這樣想的，他們是不是聽錯了。

易書焱也一樣，猛的抬頭，帶著一臉“這是真的嗎”的疑問，看向臺上的老師。

還時不時的轉頭去看簡可鑫，恰好簡可鑫也轉過頭。兩人視線相交，都忍不住尷尬。只得快速移開，然后裝作一副若無其事的樣子。

大家都不太確定自己聽到的，即使簡可鑫再懷疑自己的耳朵。實在不敢確定，只好頂著壓力再問一遍。

“老師，你剛剛是讓我再背一遍嗎？”

蘭老師:“三金，你也要學著三火顛倒歷史黑白嗎？”

簡可鑫:我不顛倒歷史黑白，我只想給自己洗白白。

簡可鑫不說話，蘭老師就繼續替他說了:“我是想讓你夸夸你旁邊的那個三火！夸獎一下易書焱。我發現我的夸獎不起作用，你當課代表的，幫我夸夸他，說不定他歷史學得越來越有干勁了……”

簡可鑫心里在嚎叫，老師，你不能醬紫，我又不是什么如來佛祖，哪能夸夸就讓他能學會歷史的。

當初他把易書焱都夸出一朵花了，也沒見他把歷史學好呀，現在也是一樣。

簡可鑫心里苦呀，表情更是無可奈何的看著老師，嘻嘻哈哈的說：“老師，他連你夸獎的不稀罕，哪里還會稀罕我的夸獎！”

大家聽了這話，全都嘻嘻哈哈的笑開了。