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老師放了一晚上的假。當(dāng)然了，老師放假也得有人陪，索性學(xué)生也放了。

這倒是方便了簡(jiǎn)可鑫他們，不用請(qǐng)假，不用趕著回來(lái)上課。最后想想，這消息老蘭怕早就知道了。不然不會(huì)選在這一天！

等放學(xué)的時(shí)候，岳希磊就去學(xué)校門口租了三張貓貓，易書(shū)焱自己的有，就沒(méi)給他算。

等到簡(jiǎn)可鑫和自家發(fā)小提著水果什么出來(lái)的時(shí)候，大家已經(jīng)坐在貓貓上等著了。似乎有點(diǎn)迫不及待。

然后簡(jiǎn)可鑫再看看著分布，瞬間就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。這不是迫不及待，是迫不得已……

岳希磊后面坐的是黃玉雙，江澤后面的楊春燁，姜海洋和易書(shū)焱的后面則是空著的。

等見(jiàn)到簡(jiǎn)可鑫，易書(shū)焱就“刷”的騎著貓貓到他面前。

“金金，快上來(lái)，就等你了！”

一邊的黃春福:敢情就沒(méi)人等我……

“嗨，黃兄弟！這邊，我拉你……”

黃春福:……

不是一家人不做同桌！?。。?

簡(jiǎn)可鑫這個(gè)時(shí)候也沒(méi)太計(jì)較，把手上的水果什么的，都甩給易書(shū)焱掛著。他自己也自然的上了后面的位置！

“金金，照片送過(guò)來(lái)了，你要看嗎？弄成了雜志那種類型的……”

易書(shū)焱顯然很高興，見(jiàn)著簡(jiǎn)可鑫就開(kāi)始吧啦吧啦的說(shuō)話了。跟在其他人身邊時(shí)沉默寡言的樣子形成鮮明的對(duì)比。

“拿來(lái)我看看！”

易書(shū)焱單手騎車，然后一手把那裝在禮盒里的東西拿出來(lái)，遞給簡(jiǎn)可鑫。

說(shuō)實(shí)話，簡(jiǎn)可鑫第一眼，就被這設(shè)計(jì)給驚到了。畢竟，在這個(gè)年代，能把高清照片彩印成書(shū)，裝訂成書(shū)本。怕是要花費(fèi)好多。不管是人力物力還是財(cái)力。

想必這人是很上心的！

封面是他和黃春福的照片。畢竟是送給老徐的，而簡(jiǎn)可鑫和黃春福都是他的學(xué)生。拿他兩的照片當(dāng)封面，是最合適的。

封面上，黃春福在操場(chǎng)上摟著簡(jiǎn)可鑫，笑得一臉燦爛。而簡(jiǎn)可鑫則手上抱著一個(gè)籃球，一排白齒露出來(lái)。昭示著他主人的好心情。平時(shí)看著有點(diǎn)小憂郁的眼神，在此刻也變得彎彎的，隔著封面都能感受他的快樂(lè)。

翻開(kāi)第一頁(yè)，都是他和黃春福的照片，有在教室的，宿舍的，操場(chǎng)的。無(wú)一不是笑容滿面的。

第二頁(yè)則是他們?nèi)奚岬?，一起吃飯的，一起洗臉?biāo)⒀赖模€有一起刷題的。各種神態(tài)都有。

甚至還有簡(jiǎn)可鑫睡臉惺忪的，也不知道岳希磊啥時(shí)候拍的。真是難為他了。

接下來(lái)的照片就是跟楊春燁，黃玉雙的，還有他們昨天去補(bǔ)的照片。

昨天補(bǔ)的就多了去了。各式各樣的玩耍，各式各樣的擺拍，假裝自己在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)可鑫留意到，他和易書(shū)焱的照片還不少，有一張應(yīng)該是昨天他實(shí)在被折騰得不行了，索性躺在草地上小睡了一下。

而易書(shū)焱則抓著他的另一只手，為他佛去落在他額頭上得樹(shù)葉。眼神溫柔眷戀……

簡(jiǎn)可鑫有那么一瞬間，覺(jué)得是不是自己認(rèn)錯(cuò)了人。但照片就擺在那里，他怎么也不能把這個(gè)給否了……

這本以小雜志形式展現(xiàn)的畫(huà)冊(cè)，在這些照片的訴說(shuō)下，惟妙惟俏的把簡(jiǎn)可鑫和黃春福的高中生活給展現(xiàn)了出來(lái)。

“謝啦！”

簡(jiǎn)可鑫盡量用輕松的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)謝。然后把畫(huà)冊(cè)放進(jìn)禮盒中，小心翼翼的抱在手上。

手上的禮盒，也恰好在中間為他兩畫(huà)出了一條線。再?zèng)]有上次前胸貼后背，后背貼前胸的事發(fā)生。

一路上，兩人的話不多，卻有一種沉悶的氣氛在蔓延！

等到目的地的時(shí)候，易書(shū)焱停下來(lái)讓簡(jiǎn)可鑫下去。也沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。

易書(shū)焱要停車，簡(jiǎn)可鑫轉(zhuǎn)頭就要去跟其他人匯合。卻在轉(zhuǎn)身的那一刻，聽(tīng)到了來(lái)自易書(shū)焱的詢問(wèn).