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珍姐這么一說(shuō),我只有放慢抽插速度,說(shuō):“我出來(lái)?”
“沒(méi)關(guān)系,這樣在里面也很舒服,只不要太快了……”
為了讓珍姐高興,也為了讓小弟弟充分高興,我只有使用長(zhǎng)抽深入、輕出快進(jìn)的戰(zhàn)術(shù),但每次深入時(shí)都要“研磨”一下,我知道珍姐對(duì)此比較敏感,希望她能盡快興奮起來(lái)……
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì),珍姐果真又興奮起來(lái),不但雙手又回到了我背上,而且雙腿也舉了起來(lái)……
當(dāng)珍姐再一次興奮地叫著:“小弟……用力……好舒服……死了……”時(shí),我也達(dá)到了興奮的頂點(diǎn)。
當(dāng)我開(kāi)始噴射男性精華時(shí),珍姐竟緊緊摟著我,全身痙攣著。直到噴射完畢,珍姐緊綁的身子才漸漸松弛下來(lái)……“美死了!”珍姐松開(kāi)摟著我的手后,興奮地說(shuō)。
接連兩場(chǎng)大戰(zhàn),我累得較嗆,全身虛脫似的趴在珍姐身上,喘著粗氣,說(shuō):“珍姐,你真把我累壞了。”
珍姐在我身上掐了一下,說(shuō):“你……你得了便宜還賣(mài)乖。”
“珍姐剛才是不是比次舒服?”我想知道精液射進(jìn)女人體內(nèi)時(shí)她們的感覺(jué),因而發(fā)問(wèn)。
“這次全身骨頭都快被你弄得散架了。”
“應(yīng)該是全身舒服得快散架了吧?”
“你下來(lái)吧。”
“不,現(xiàn)在我渾身無(wú)力,要休息一會(huì)。”
“你壓得我好難受。”
“那你告訴我剛才是怎么個(gè)舒服法?”
“你都知道了。”
“我要你說(shuō)出來(lái),特別是我在你體內(nèi)射出時(shí)的感覺(jué)。要不,我不下來(lái)。”
“你的東西好燙,射得我全身都酥了……”
既然如此,我只有從珍姐身上下來(lái)。
當(dāng)我離開(kāi)珍姐房間時(shí),她一再囑咐我不要將今晚的事對(duì)別人說(shuō)。
回家的路上,我為今天的意外收獲感到興奮,心想:如果不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),今晚就不會(huì)來(lái)找珍姐,如果今晚不來(lái),這一輩子恐怕也不能得到漂亮的珍姐。古人說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉”,誠(chéng)不欺我。
今晚的意外收獲,更令我對(duì)得到漂亮的女老師有了信心。
由于我的刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快,期中考試數(shù)學(xué)竟破例得了100分,總成績(jī)?cè)谌嘁裁械诙?
期中考試后,數(shù)學(xué)老師果真對(duì)我刮目相看了。因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試全班及格的不到一半人,而我得了滿分。
老師的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到了我身上,上課時(shí)不時(shí)用眼角余光看看我,提問(wèn)多數(shù)時(shí)候是找我,下課后還要與我聊幾句。但是一直沒(méi)有讓我去她寢室,這未免有點(diǎn)令人遺憾。雖然我盡量制造機(jī)會(huì),千方百計(jì)找難題請(qǐng)教,但她多半是在課場(chǎng)上問(wèn)答,要不就是下課后在教室里解釋。
如果不去她寢室,不與她單獨(dú)相處,我的愿望永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。為了達(dá)到目的,我必須另想辦法。
為了尋找辦法,我開(kāi)始打聽(tīng)老師的有關(guān)情況,并注意她的寢食起居和愛(ài)好。那時(shí)我們是半工半讀,下午不上課,有的是時(shí)間。
世上無(wú)難事,很快我便對(duì)老師的情況有了基本了解──
老師原來(lái)下過(guò)鄉(xiāng),后因父親有關(guān)系,不到兩年便被保送上了大學(xué)。但是,老師在下鄉(xiāng)期間,談了一個(gè)男朋友,是同時(shí)下鄉(xiāng)知青。老師上大學(xué)后,那男的因?yàn)闆](méi)有關(guān)系,仍在農(nóng)村“接受再教育”。
盡管一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)上大學(xué),但是兩人感情很好,在老師上大學(xué)期間,兩人一直書(shū)信不斷。去年老師大學(xué)畢業(yè),正巧分在當(dāng)年下鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的一所中學(xué)教書(shū),這樣他們兩人便不必再用書(shū)信來(lái)聯(lián)系了,關(guān)系也就公開(kāi)開(kāi)來(lái)。
他們的關(guān)系很快便被老師的父親知道了,他堅(jiān)決反對(duì)女兒與仍在農(nóng)村的男朋友來(lái)往,據(jù)說(shuō)為老師在城里物色了一個(gè)對(duì)象。老師不喜歡父親為他物色的對(duì)象,仍堅(jiān)持與原來(lái)的男朋友來(lái)往。
老師的父親大為惱火,通過(guò)他的關(guān)系這個(gè)學(xué)期便將老師調(diào)到了我們學(xué)校,這里離老師原來(lái)的學(xué)校有五六十公里,沒(méi)有直達(dá)的交通工具,這樣兩人見(jiàn)面就不方便了,但是老師的父親仍不放心,叫待業(yè)在家的小女兒來(lái)監(jiān)督。
了解這一切之后,對(duì)老師為什么平常對(duì)男老師們很少言笑?老師的妹妹為什么總是冷若冰霜?這些疑問(wèn)自然豁然開(kāi)朗了。
知道老師的有關(guān)情況,我反而沒(méi)有信心了。并不是因?yàn)槔蠋熡辛四信笥眩@個(gè)我不在乎,反正我沒(méi)有想過(guò)與老師結(jié)婚,而是她身邊有個(gè)專司監(jiān)督的妹妹。她妹妹到學(xué)校來(lái)兩個(gè)多月來(lái),基本沒(méi)與外人說(shuō)過(guò)話,對(duì)人冷若冰霜,一付拒人與千里之外的樣子,若不是看到她平常與姐姐說(shuō)話,說(shuō)她是啞巴不會(huì)有人懷疑。有一個(gè)這樣令人望而生寒的冰美人在旁邊,想要接近老師與老師單獨(dú)相處,基本不可能。
但是我沒(méi)有死心,而且心底很快產(chǎn)生了另一個(gè)想法:既然與老師接近或單獨(dú)相處,要先過(guò)她妹妹這一關(guān),那就干脆先從這位冰美人下手,只要她對(duì)我不反感,心中的愿望就有可能實(shí)現(xiàn)。
盡管她妹妹冷若冰霜,平時(shí)與外人講話,令人不敢接近,但也不是完全沒(méi)有希望。在前段的調(diào)查觀察中,發(fā)現(xiàn)冰美人喜歡花草,當(dāng)她與姐姐外出在學(xué)校附近散步時(shí),看到好的野花異草便會(huì)摘回,有時(shí)甚至挖回去培植,因此他們姐妹的房間外、窗臺(tái)上養(yǎng)了不少花草。有喜好,自然就有突破口,就從她喜歡花草這一點(diǎn)下手,我相信絕對(duì)可以使她不再冷若冰霜,至少對(duì)我如此。
于是我開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃……
十月是花草凋零的季節(jié),這個(gè)季節(jié)很難找到嬌艷的花草,但是在山上可以找到。離學(xué)校不遠(yuǎn)就是大山,但陳老師他們姐妹未去過(guò),他們外出散步最多是在學(xué)校附近,因此山上的花草她們房前屋后基本沒(méi)有。
這天我從山上找到一株十分漂亮的花草,當(dāng)時(shí)我不知叫什么花,也不知是否珍貴,只知道學(xué)校附近沒(méi)有,就將它連根帶了回來(lái)。第二天,我就帶去學(xué)校,正巧遇上老師她們姐妹,我故意對(duì)老師說(shuō):“陳老師,這是什么花?”
老師對(duì)花似乎也不很了解,看了一會(huì)說(shuō):“這花很好看,老師也是次見(jiàn)到,不知道叫什么名字。”
老師的妹妹站在一旁沒(méi)說(shuō)話,但眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)花。