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理解的歡樂(lè)而沾沾自喜。
“保持同步會(huì)讓你愉快嗎?”菲利發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作,笑著問(wèn)我,“你很適合參軍。我在軍隊(duì)的時(shí)候,那兒要求絕對(duì)統(tǒng)一。”
我搖搖頭,卻并未將它抬起:“我身體不好,無(wú)法通過(guò)體檢。”
“真可惜。”菲利嘆了一口氣,“艾爾,你平時(shí)喜歡做些什么?我是指,消磨時(shí)間的方法。”
“,做白日夢(mèng)。”我回答,“我是個(gè)幻想的好手。”
“你可真有趣,艾爾。”他“噗嗤”一聲笑了出來(lái),伸出手揉了揉我的頭發(fā):“我很尊重追夢(mèng)者,但夢(mèng)想家很難應(yīng)付世界。”
我不語(yǔ)。這時(shí)我們已走進(jìn)了那片幽深寂靜的小樹(shù)林,路燈在這里戛然而止,于是我手中的油燈成了四下里唯一的光源。為了光明,我們貼得更近了,我甚至能感受到他西服下的身體的溫度;而他,我想,應(yīng)當(dāng)能輕而易舉地聽(tīng)到我狂亂快速的心跳聲。
在黑暗中的野外探索充分地滿足了我渴望冒險(xiǎn)的愿望,我手中的油燈照亮了永無(wú)止境的重復(fù)的樹(shù)枝與綠葉,毫無(wú)改變的景色不可避免地令我產(chǎn)生了審美疲勞,就在我說(shuō)出“我們回去吧!”這句話的前一刻,眼前的景象突然變了。
出現(xiàn)在我們眼前的是一間建造成南瓜狀的小木屋,涂著翠綠的已經(jīng)開(kāi)始褪色的油漆,古舊的木門(mén)虛掩著,像是童話里矮人居住的微型城堡。
“天哪,我看見(jiàn)了什么!”菲利驚喜地大叫出聲,雙目因過(guò)于興奮而睜得如同一顆打造得圓圓的鑲嵌作飾物的藍(lán)寶石。他拉著我的手,拖著我走向那棟小木屋。我想,只有第一個(gè)走進(jìn)法老陵墓的人能體會(huì)他此刻的心情。
“這是地精屋(③),是我祖父還在世時(shí)建的。”我真該為我不合時(shí)宜的解釋?xiě)曰凇9唬?tīng)了這句話,菲利眼中耀眼的星光一下子就黯淡了——這實(shí)在讓我慌亂,于是我把油燈放到桌上,開(kāi)始編造一些低劣的、漏洞百出的、經(jīng)不起推敲的故事,盡管這些故事從未在這里發(fā)生過(guò)。
也許是因?yàn)槲业谋硌萏^(guò)拙劣,他似乎看出我在刻意討好他,主動(dòng)開(kāi)口轉(zhuǎn)移話題:“艾爾,你平時(shí)喜歡讀什么書(shū)?”
“冒險(xiǎn),”我實(shí)話實(shí)說(shuō),“事實(shí)上,我想做個(gè)冒險(xiǎn)家,如果可以的話。”
“是嗎?聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)。”菲利看著我說(shuō),“從你之前的談吐看來(lái),我本以為你是一個(gè)醉心哲學(xué)的年輕人。”
“那是被迫的,”我低下頭,被他灼熱的眼神燒得有些不自在,干脆避開(kāi)他的目光,掰起手指來(lái),“我的家庭教師伯格先生每天都會(huì)檢查我的學(xué)習(xí)情況。”
“你不考慮去牛津或是劍橋之類的大學(xué)讀書(shū)嗎?”
“我提起過(guò),但父親不同意,他是個(gè)目光短淺的武夫,”我說(shuō),“他說(shuō)他認(rèn)識(shí)劍橋大學(xué)的學(xué)監(jiān),那里每年都有學(xué)生因?yàn)樽龀鲇袀L(fēng)化的事被開(kāi)除,所以他覺(jué)得那里的學(xué)生不是娘娘腔就是雞、奸犯,不允許我去。”
“是嗎?我有朋友在那里學(xué)習(xí),但我確信他是個(gè)正人君子。”菲利坐在我身邊,拿起手?jǐn)[弄了一下油燈,又隨手甩下,卻恰好落在我的大腿上,于是他又仿佛無(wú)意識(shí)地在那上面摩挲起來(lái),“我喜歡讀柏拉圖的書(shū)。你看過(guò)(④)嗎?”
我當(dāng)然看過(guò),而且不止一次!我真想跳起來(lái)大聲說(shuō)出口,但我做不到。我的身體在他這樣輕柔的安撫下卻變得火熱,這種火不是冬天壁爐里生起的取暖的火,也不是火刑架上在罪犯腳下生起的毀滅的火,而是父親提到過(guò)的,他在南非打仗時(shí)體驗(yàn)過(guò)的TNT炸藥爆炸時(shí)發(fā)出的火。這種火會(huì)吸光周圍的氧氣,使你氣喘吁吁——由于內(nèi)臟受到了撞擊,而真空狀態(tài)會(huì)撕碎鮮活的肺部組織,讓你口干舌燥。